原標(biāo)題：讓養(yǎng)老服務(wù)人才供需兩旺

來源：健康報(bào)

原標(biāo)題：讓養(yǎng)老服務(wù)人才供需兩旺

來源：健康報(bào)

□ 羅志華（醫(yī)生）

日前，教育部公示2024年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)申報(bào)材料。其中，“老年醫(yī)學(xué)與健康”專業(yè)位列專業(yè)申報(bào)數(shù)量的第五位。養(yǎng)老專業(yè)廣受高校追捧，與很多用人單位向高校“要人才”有關(guān)。

據(jù)媒體報(bào)道，今年來自山東省和上海市各一所高校的首批養(yǎng)老專業(yè)本科畢業(yè)生，受到用人單位的歡迎，用人單位提供的崗位數(shù)遠(yuǎn)大于畢業(yè)生數(shù)。其他相關(guān)院校的情況也是如此，養(yǎng)老專業(yè)學(xué)子成了就業(yè)市場的香餑餑。既然就業(yè)前景這么好，高校自然愿意進(jìn)行專業(yè)申報(bào)。

養(yǎng)老服務(wù)人才目前主要“熱”在需求端，供給端則相對冷清，體現(xiàn)在學(xué)生報(bào)考養(yǎng)老專業(yè)的積極性還不高，已畢業(yè)的人才流失嚴(yán)重等。究其原因，主要有以下幾個(gè)方面：養(yǎng)老服務(wù)人才待遇還不算高；上升渠道和職業(yè)發(fā)展前景還不夠“光明”；社會(huì)上對于養(yǎng)老服務(wù)人才還存在偏見，認(rèn)為這是伺候人的工作。假如不搬開這些絆腳石，人才供需兩旺的局面就難以形成。

若想激勵(lì)更多人才進(jìn)入養(yǎng)老行業(yè)，就得大幅改善他們的待遇，提升他們的社會(huì)認(rèn)可度。目前，已有不少城市就此進(jìn)行了一些嘗試。比如，有的地方給予新入職的養(yǎng)老服務(wù)人才一定數(shù)額的補(bǔ)助，或者優(yōu)先讓非本地戶口人才積分入戶等。這些舉措均發(fā)揮了穩(wěn)定和壯大養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍的作用，值得借鑒。

除了待遇，為人才疏通職業(yè)上升通道，讓他們獲得更高的職業(yè)榮譽(yù)感等，是激勵(lì)人才的重要手段。比如，2023年5月，北京市在一些職業(yè)教育試點(diǎn)“入學(xué)即入職、學(xué)習(xí)即上崗”的培養(yǎng)模式，這一做法同樣值得借鑒。

此外，民政部等部門制定出臺(tái)的我國首個(gè)關(guān)于養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)的綜合性政策文件——《關(guān)于加強(qiáng)養(yǎng)老服務(wù)人才隊(duì)伍建設(shè)的意見》，明確建立養(yǎng)老護(hù)理員“八級(jí)工”序列。不僅要把這一政策文件落實(shí)好，而且不妨將職業(yè)技能等級(jí)（崗位）序列的覆蓋面進(jìn)一步擴(kuò)大到養(yǎng)老專業(yè)的更多工種，讓養(yǎng)老服務(wù)人才普遍擁有更光明的職業(yè)前景，并感受到社會(huì)的肯定。

讓養(yǎng)老服務(wù)人才早日從“一頭熱”變成“兩頭香”，需要相關(guān)各方不斷努力，久久為功。這也需要家庭和個(gè)人自覺轉(zhuǎn)變觀念，以“老吾老以及人之老”的傳統(tǒng)美德與高尚情操作為指引，鼓勵(lì)更多年輕學(xué)子為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

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