原標題：依托協同育人聯盟 扎實推進畢業生高質量充分就業

來源：中國青年報

原標題：依托協同育人聯盟 扎實推進畢業生高質量充分就業

來源：中國青年報

齊魯工業大學（山東省科學院）機械工程學部充分發揮自身優勢特色，依托機械類專業協同育人聯盟，完善資源共享、人才共育、成果共享等合作機制。同時，根據自身工作實際，打造“一二三四”就業工作法，扎實推進學部畢業生實現高質量充分就業，為學部高質量發展提供重要支撐。

強化組織領導，落實就業“一把手”工程

學部全面貫徹落實就業工作“一把手”工程，成立由學部黨委書記、學部主任（院長）擔任雙組長的學生就業工作領導小組，廣泛調動團委（學工辦）、各專業系、科研中心等相關部門的資源力量，在學部層面加強頂層設計、做好統籌謀劃、形成持久合力。一是年初召開年度學生就業工作會議、年中根據就業進展召開專題會議、年末在黨委會匯報專項工作的常態化工作推進機制，通過工作會議、專題研究等方式明確各系、中心、職能科室在重要時間節點的中心任務。二是突出就業工作主體責任，形成學部黨委書記、院長為就業工作第一責任人，分管副書記為直接責任人，就業工作專職輔導員具體落實，各系主任、研究生導師、班主任等全員參與的就業工作格局，將就業工作納入學部年度考核、評獎評優指標體系。通過壓實責任、分工協作、獎懲結合，統籌抓好各項工作落實到位。

強化協同育人，打造就業“兩課堂”工程

學部機械類專業協同育人聯盟，持續構建和完善就業育人體系。通過建立體系化的工作機制、協同化的條件保障、智慧化的市場建設、精細化的指導服務、標準化的就業管理，致力于積極構建畢業生高質量就業的“職升機”。積極探索“三聯三融”就業育人推進機制，從學生、學校、企業等多維主體出發，全周期貫通教育、全場域協同服務、全鏈路匹配資源，通過多元課程的有效聯動、校內資源的有序聯合、校地校企的有力聯結，不斷推進就業內容的優化。同時，通過強化就業工作與專業實踐、社會實踐、創業實踐的深度融合，致力于推進就業方法的不斷創新。

截至2024年底，先后有120余家企業加入機械工程學部協同育人聯盟，簽署協同育人協議。通過深化校企合作，不僅提升了學生的實踐能力和就業競爭力，更促進了學生與企業的無縫對接。學校與企業共同制定人才培養方案，定期舉辦各類職業技能培訓和實習實訓活動，學生畢業設計課題全部來源于企業生產實際，實現了來自企業畢業設計題目的全覆蓋。學生畢業設計在企業真題真做、現場做，期間加強過程管理。每名學生配備來自學校和企業各1名導師，指導學生進行選題，建立學生與校內外指導教師的聯系，在企業開展畢業實習和畢業設計工作。確保學生在校期間能夠獲得與企業需求相匹配的技能和經驗。此外，通過建立校企合作平臺，學生能夠直接參與到企業的研發項目中，提前適應未來的工作環境，為畢業后順利進入職場打下堅實基礎，打通人才培養與就業工作“最后一公里”。

強化技能指導，實施就業“三保障”工程

一是深入推進學生就業引導工作，推出“宏志助航計劃”基層就業能力提升活動，培訓內容包括個人優勢發掘、求職方向與決策、就業信息搜集與管理、書面材料（簡歷）整理、群體面試、個體面試、模擬面試、求職計劃與過程管理、心態調節與行動促進等多個方面，幫助學生堅定理想信念、了解相關政策、提升職業技能。二是選樹就業優秀典型，開展“簽約先鋒”就業典型人物事跡宣傳活動等，通過發掘宣傳就業典型，推動促進畢業生實現高質量充分就業，引導畢業生主動走進企業、行業，幫助畢業生樹立求職信心，掌握求職技能，拓寬求職渠道，了解行業動向，營造校（院）濃厚的求職就業氛圍。三是完善精準幫扶機制，針對就業困難群體搭建職生涯規劃教育平臺，幫助其拓寬職業視野、了解行業發展和崗位要求、提高就業競爭力，加強對未就業畢業生的“一人一冊”跟蹤幫扶，通過求職指導、個別輔導、資源對接等方式幫助學生順利求職。

強化訪企拓崗，夯實就業“四渠道”基礎

一是深入開展“書記院長訪企拓崗促就業”專項行動，學部領導班子帶隊赴重點地區、重要企業了解人才招聘需求，挖掘優質崗位資源，推動校地校企人才合作走深走實，積極將訪企拓崗成果轉化為就業市場資源，堅持“走出去、引進來”相結合建立學生實習實踐基地20余家，與多家用人單位建立產學研合作，邀請企業負責人進校交流，開展“企業家”面對面活動10余場，加強校企聯動，建立長效穩定的校企合作機制，聯系走訪用人單位80余家。二是發揮機械類專業協同育人聯盟主渠道作用，構建線上與線下渠道相結合、專場與雙選形式相補充的校園招聘模式，每年承辦、參與校（院）開展秋季“金秋招聘”冬季“暖風行動”春季“春風行動”機械類專場招聘會、畢業季“百日沖刺”“直通央企（國企）”專場宣講推介會等招聘活動，服務用人單位數近3000家，實現“月月有招聘，周周有宣講，天天有崗位”。三是開拓校外就業市場資源，主動貼近畢業生就業市場，組織帶領200余位在校生參加地方性招才引智和企業實習開放日活動，幫助學生深入了解有關地區、行業、企業的人才政策、發展趨勢、招聘需求，助力供需雙方實現更加精準有效對接。四是構建矩陣式招聘信息發布渠道，建成以“知行機械”微信公眾號，畢業生就業信息群為主體的招聘信息橫向發布矩陣，搭建“學校就業指導中心—學部就業工作分管副書記—學部就業工作專職輔導員—畢業班班主任（輔導員、導師）—學生骨干（畢業班級負責人）”五級縱向信息發布與反饋體系，打通信息傳遞渠道。

強化就業服務，凝心聚力促進高質量就業

機械工程學部始終堅持以黨建引領，凝心聚魂；以文化浸潤、精神傳承；通過下沉一線、精準督導；管理協同、精準服務等四大模塊，“一站式”為畢業生文明離校做好“最后一公里”的服務工作，在確保畢業生們安全、文明和便捷的離開校園的同時，通過精心的教育、細心的管理、暖心的服務，增強畢業生歸屬感和獲得感，教育引導畢業生樹立正確的就業觀，以良好精神風貌走出校園、邁入社會。

近年來，依托機械類專業協同育人聯盟，完善資源共享、人才共育、成果共享等合作機制，拓展就業渠道，與多家國內外知名企業達成合作，形成了一套規范有效的校企合作人才培養模式。學部近三年本科畢業生就業率均超過92%，機械專業在協同育人聯盟單位就業比例超過65%；在就業質量穩步提升的同時，畢業生發展勢頭越來越好。

信息來源：齊魯工業大學（山東省科學院）機械工程學部

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