原標(biāo)題：回爐生

來源：檢察日報(bào)

山清水秀的臨朐境內(nèi)，有條流經(jīng)南北的大河——彌河。這條母親河的沿岸，有幾處頗有名氣的中學(xué)。河西縣城，有臨朐第一中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)；城南薰冶泉北岸，竹林掩映下，是以文科顯赫一時的第二中學(xué)。彌河?xùn)|岸嶺頂，曾有座沒有圍墻的中學(xué)，那就是我的母校——七賢中學(xué)。

母校，坐落于原七賢公社社址西側(cè)。那是每個公社必須辦一處高中的政策的產(chǎn)物。別看這個中學(xué)建校晚，規(guī)模小，卻跟明代江北狀元馬愉故居緊鄰；學(xué)校南坡，合水村村北，有青州明代狀元趙秉忠姥姥家的舊居。趙秉忠雖官位不及馬愉，但他留下的《狀元卷》卻是國內(nèi)明代唯一的狀元卷遺存。我的母校，就坐擁兩位明代狀元曾生活流連的所在，當(dāng)然屬“風(fēng)水寶地”。據(jù)說，學(xué)校選址時，也曾悄悄請先生看過。真耶，假耶？看看恢復(fù)高考后，從老三屆里考出的名牌大學(xué)生數(shù)量，跟相鄰中學(xué)不分伯仲，這就足以讓人不再小覷了。

1.

“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。”正是在大家對這所學(xué)校的贊嘆聲里，我和少倫等眾多學(xué)子，背著鋪蓋卷兒，提著煎餅咸菜疙瘩，投奔而來。這兒，寄托著農(nóng)家子弟實(shí)現(xiàn)鯉魚跳龍門的瑰麗之夢。

當(dāng)時的七賢中學(xué)的確小，就前后兩排教室，兩個年級，十六個班。紅墻紅瓦下，清一色的理科班。這兒，是理科精英的搖籃，也確實(shí)培養(yǎng)出了多位科技界、教育界、醫(yī)學(xué)界引領(lǐng)風(fēng)騷的精英。

上世紀(jì)七十年代末，深冬時節(jié)。校長辦公室，忽然擠進(jìn)四位要求考文科的學(xué)生。校舍窘迫，又缺少文科專業(yè)教師，慈眉善目、高大魁梧的衣瑞吉校長，眉頭頓時皺成朵花兒，一時真沒法安置這些“瘸腿回爐生”。“瘸腿”，說的是偏文科；說都是“回爐生”，有點(diǎn)冤枉詩人小馬，他可是應(yīng)屆，不像我跟少倫兄，都來自供銷社柜臺內(nèi)，也不像吳夫子，他曾經(jīng)歷過高考的歷練。

“還是去投靠二中吧……”面對這些“瘸腿生”，衣校長心生猶豫，“這樣吧，既然信任母校，那就先住下吧。”他寬厚的一句話，讓四顆提到喉嚨眼的心，又放回了肚里。

沒幾天，教室東側(cè)兩小間教師用廁所，被整平地面，水泥瓦覆頂，改造成了整潔的小教室。暫住在圖書室的我們，喬遷進(jìn)了新居。兩張木床，睡四人，搬進(jìn)半邊乒乓球臺，就是課桌與講臺。即將退休的魏來金老師，來做我們的班主任，兼輔導(dǎo)地理、歷史課。其他課程，去理科班蹭。就這樣，一個特立獨(dú)行的廁所文科班降生了。

廁所班，不好聽，卻一時成為了學(xué)校的焦點(diǎn)。那些理科班學(xué)生，先是擠在門口探頭探腦，不幾日，就進(jìn)門擺沙龍，海侃起來。少倫兄來自城里縣供銷社，在物資緊俏的計(jì)劃時代，買袋化肥，買瓶農(nóng)藥，買紅糖、熱水瓶都是難事。種自留地的老師們，自然時不時找他買點(diǎn)緊俏物資，同學(xué)們則愿意聽他拉呱柜臺賣貨的趣事。詩人小馬，年齡小，閱讀面廣，包里總帶著小說、詩集。黃宗江、余光中的散文，咱都沒聽說過，而他，徐志摩的詩歌，張口就來：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來，揮揮衣袖，不帶走一片云彩……”聽得我們神魂顛倒。講起詩人徐志摩情迷林徽因，哲學(xué)家金岳霖跟林徽因戀愛——事實(shí)是徐、金二人癡迷林——頭頭是道，眉飛色舞。

小馬胖胖的臉盤，眼睛擠成兩道縫，經(jīng)常面帶微笑，著實(shí)迷人。他不僅迷住了一群男孩，更招惹來了裊裊婷婷的身影。我記得，那是因了一篇《秋》的作文，他散文詩般的排比句，像海浪般層層撲向多情的海岸，通過學(xué)校高音喇叭攪動了無數(shù)的芳心。晚飯時，幾位女生嘰嘰喳喳向他討教作文秘訣；再幾天，便有班花前來向詩人小馬借書了。據(jù)說，借書、還書，那是戀愛的媒介。同學(xué)間開始傳說，班花小戴同學(xué)借的書里，就掉出了詩人小馬的玫瑰色贈詩。這詩是否能跟林徽因的《你是人間四月天》相媲美，可惜大家沒能一飽眼福，據(jù)說就有“你是一樹一樹花開”的詩句。

盡管，班主任老師一再強(qiáng)調(diào)，一心不能二用，要以學(xué)習(xí)為重，不能分心，可這廁所沙龍，還是越來越紅火了。

2.

我們四位“瘸腿生”，瘸的都是數(shù)學(xué)和英語。上次高考，我的數(shù)學(xué)考得可憐。英語自打上高中就沒學(xué)過，全校唯一的英語教師蔣允，是下鄉(xiāng)知青，早已回了青島。英語沒救了，來校“回爐”，就巴望能把數(shù)學(xué)成績提起來。

八級一班班主任，由數(shù)學(xué)教研室主任董世榮老師擔(dān)任。這位曲阜師大數(shù)學(xué)系的高材生，水平高、要求嚴(yán)，還是我初入高中時的班主任。在他麾下，出了多名在國內(nèi)外小有名氣的數(shù)學(xué)專家。到董老師的班里補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、語文、政治，正中我們四人的下懷。

出師未捷遭擊頂，因不熟悉一班的課程表，頭節(jié)數(shù)學(xué)課就遲到了，我們四人被堵在門外。相鄰班級的老師敲門幫求情，未果。這當(dāng)頭一棒，教訓(xùn)了我們，無論什么課，都得按時聽講。數(shù)學(xué)摸底考試，當(dāng)然數(shù)我們最慘，而我又是四人中的“墊鍋菜”，被點(diǎn)名罰站，引來無數(shù)或同情或嘲笑的目光，讓我像做賊被抓現(xiàn)行似的，渾身冒汗不已。

畢竟是老班主任，這位身材不高，卻籃排球、跨欄、短跑樣樣在行，導(dǎo)演、編劇、表演樣樣精通的董世榮老師，一開始就成了學(xué)生們崇拜的偶像。我這次來復(fù)讀，其中就有他的鼓動撮合。把我們拒之門外的當(dāng)晚，董老師走進(jìn)廁所沙龍，特意給我們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。他囑咐我們，要先易后難，每次考數(shù)學(xué)，能保證基礎(chǔ)題目不丟分就行。又叮囑我，只要數(shù)學(xué)考到30分，上大學(xué)沒問題。董老師的一通打氣，像給我們四人打了雞血，讓我們重新振作起來。最后高考數(shù)學(xué)成績，除我和詩人小馬險(xiǎn)沒及格，少倫兄和吳夫子，都考了60多分。

五根手指不一般齊，數(shù)學(xué)上的“墊鍋菜”，卻也有讓同學(xué)稱羨的長處。我和詩人小馬的語文，少倫兄的政治，每次抽考都會領(lǐng)先不少，這歸功于大帥哥莊金安老師。

莊老師是留校畢業(yè)生，是校長伯樂欽點(diǎn)的將。他人高馬大，白凈文雅，是學(xué)生們公認(rèn)的帥哥。別看他僅有高中文憑，他的學(xué)識，他的教學(xué)，那是公認(rèn)棒棒的。他以語文課本做主線，組織同學(xué)們從報(bào)刊搜集大量精美文章，印成輔助教材，無償分發(fā)給同學(xué)們。他精心修改學(xué)生作文，有時寫的批語比學(xué)生作文還長。他把優(yōu)秀的作文，推薦到校廣播站播出，再編輯油印成學(xué)生精品作文選。我的記敘文《秋》和議論文《談改造我們的語文學(xué)習(xí)》等十多篇作文，在校廣播過，有四五篇編進(jìn)了學(xué)校的作文選；還有兩篇由莊老師推薦，選進(jìn)了全縣中學(xué)生作文選編。這極大鼓舞了我和同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

事過多年，有位比我低七八年級的李學(xué)弟，他在某大學(xué)任教授、教務(wù)長，酒桌上出題目，說能完整背誦出我過去的作文《秋》。看我狐疑，有同學(xué)便建議，李學(xué)弟每背誦出一段，我就陪一杯酒。結(jié)果，他完整背誦完了，我也趴在酒桌上了……

冬天，北風(fēng)呼號，大雪封門，廁所班里的氣溫，也跟室外沒了差別。起始，大家每人一個被筒兒。太冷了，便兩人合蓋一床被，彼此抱團(tuán)取暖。屋小沒法生火爐，上課伸不出手來，即使穿著棉鞋，雙腳也凍得像貓咬。詩人小馬于是發(fā)明了燈泡暖手法，可一只燈泡，也只能四人輪流著暖手。

可愛可敬的魏老師，已是年近花甲的老人，一邊拿嘴哈氣暖手，一邊拿粉筆在小黑板上，憑記憶畫出各大洲大洋的地圖。魏老師畢業(yè)于山東師大地理系，業(yè)務(wù)精湛，講課從不翻課本。無論世界地圖，還是中國地圖，都爛熟于心。為方便大家記憶，他把各國的首都、物產(chǎn)，編成順口溜。詰屈聱牙的地名，不一會兒就能記住。復(fù)習(xí)每一章，他都會根據(jù)往年考過的范圍，指出今年可能出題的重點(diǎn)。待我們高考時，關(guān)于南美洲氣候、物產(chǎn)的12分論述題和填寫東南亞國家首都、城市名字的10分題，都讓魏老師猜中了。我們四人的地理成績平均85分，少倫兄的地理甚至考了92分。后來，大家把魏老師奉為“神人魏諸葛”。

大家在小屋里凍得實(shí)在不行了，魏老師就建議大家跺腳5分鐘。咚咚咚咚，聲音傳出去，不久門窗上就貼了無數(shù)好奇的腦袋。實(shí)在熬不住了，魏老師建議出校門跑步取暖。大家在前頭跑，魏老師穿著黑褐色大棉襖在后面追。有人向校長報(bào)告：魏老師跟學(xué)生打架，廁所班的學(xué)生跑掉了……

3.

饑寒從來相伴生，廁所沙龍?jiān)偌t火，也難掩生活的窘迫。這兒的饑，不是吃不飽，是吃不好。

每當(dāng)周末回來，背上母親辛苦攤好的煎餅，還提著咸菜疙瘩。倘若母親有空閑，會把咸菜切成細(xì)絲，放進(jìn)玻璃罐頭瓶子，倒進(jìn)點(diǎn)醬油香醋，再加上點(diǎn)姜末香菜，那就是上等的菜肴。可做著一家人吃食的母親，哪會時常有這空閑和耐心？廁所班里，幾乎奉行共產(chǎn)主義，有啥好吃的，一起分享。周一周二，有細(xì)糧細(xì)菜，周三開始啃咸菜疙瘩，周五往往是咸菜也成了奢侈品。偶爾買了幾塊臭豆腐，放在玻璃罐頭瓶里，倒上點(diǎn)涼開水，拿筷子攪成糊狀，蘸煎餅吃。買半斤醬油，倒進(jìn)開水泡煎餅的碗里，也香氣撲鼻。

廁所班也并非全是素食主義者，就曾有人偷偷開過洋葷，這還是等我們參加完高考，才知曉的。

吳夫子說，他曾傍晚去校北面的菜園，偷摘過西紅柿，西紅柿還是青的，吃得當(dāng)晚就鬧肚子，跑了廁所無數(shù)次。初夏時節(jié)，年長的少倫兄，時常懷揣煎餅走出校門。他一人躲到校園西側(cè)的小河邊，摳螃蟹，摸青蛙，拾來樹枝柴草，燒著吃。雖沒鹽沒油，那見火就紅的螃蟹，好吃極了！還有那燒熟的青蛙腿，又嫩又肥，好解饞。河邊還有薄荷、水芹菜，都可以河水里洗洗，卷進(jìn)煎餅吃。怪不得我跟吳夫子面黃肌瘦，幾乎三根筋挑著個頭，而這少倫兄卻是紅光滿面，原來經(jīng)常偷偷摸摸去拿野味補(bǔ)充營養(yǎng)，真不夠哥們兒！今天想來，還對他羨慕嫉妒恨呢！

后來，據(jù)少倫兄回憶，我也曾跟他去河邊看過他兩次燒青蛙，但看著太殘忍，以后就不再去了。再后來，每當(dāng)少倫兄去小河邊搜尋，聰明的青蛙們便循聲遁去，只有呆笨的螃蟹淪為少倫兄的美餐。

……

那年的廁所班，高考升學(xué)率百分之百。這得感恩原七賢中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

張少倫不愧學(xué)兄，考進(jìn)了曲阜師大政治系。畢業(yè)后，先在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委任職，后到培養(yǎng)干部的黨校做了領(lǐng)導(dǎo)。從上學(xué)到做官，還是那副逢難就會拔刀相助的痛快脾氣。“咱當(dāng)官不適應(yīng)，教學(xué)還能通四六。”他偶爾也會謙虛一把！

偏愛歷史的吳夫子，大名吳永慶，天遂他愿，考進(jìn)了山東師范大學(xué)歷史系。后來回故鄉(xiāng)第一中學(xué)，直做到歷史教研室主任。他還是那副三頭牛拉不回的耿直性格，卻桃花運(yùn)當(dāng)頭，深得我們的老教研組長劉月太老師的青睞，經(jīng)悉心考察和全面考驗(yàn)，感覺值得托付，把漂亮賢惠的二女兒許配了他，讓我等羨慕不已。

我上了昌濰高等師專，后來的濰坊學(xué)院，是最沒出息的一個。

詩人馬現(xiàn)光老弟，在校“回爐”時就不甘寂寞，組建詩社、文學(xué)社，卻陰差陽錯，錄取進(jìn)了衛(wèi)生專科學(xué)校，畢業(yè)后做了市里的一名防疫官員。可他詩性未泯，不幾年，就在本市乃至省內(nèi)的報(bào)刊頻發(fā)詩作，據(jù)說那是朦朧詩，反正我們急得抓耳撓腮，也讀不懂他喜歡誰誰誰，還是討厭誰誰誰。假如他不這么朦朧，那崇拜他的班花，或許早如愿以償了。估計(jì)是那朦朧扭捏的詩行，耽誤了他的愛情表白吧？

（作者單位：山東省臨朐縣人民檢察院）

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