原標(biāo)題：網(wǎng)絡(luò)云課堂助力鄉(xiāng)村教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展

來(lái)源：中國(guó)教育報(bào)

鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校是教育體系的“神經(jīng)末梢”，關(guān)系到鄉(xiāng)村教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。普惠優(yōu)質(zhì)教育資源，讓每個(gè)孩子都享受公平而有質(zhì)量的教育，具有重要而特殊的意義。近年來(lái)，山東省濰坊市臨朐縣充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育載體的作用，建成較為完善的網(wǎng)絡(luò)云課堂管理與應(yīng)用體系，形成互通互助、互學(xué)互鑒、融合高效的課堂教學(xué)新模式，在解決鄉(xiāng)村教育專(zhuān)業(yè)師資不足、教育資源不均衡問(wèn)題方面，作出了有益的探索與實(shí)踐。

統(tǒng)籌謀劃布局

大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)云課堂建設(shè)

為均衡教育資源，讓所有鄉(xiāng)村學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)全課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，臨朐縣制定出臺(tái)《關(guān)于開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播云課堂建設(shè)推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共建共享的實(shí)施方案》，整縣域推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)直播云課堂建設(shè)活動(dòng)。立足應(yīng)用驅(qū)動(dòng)，實(shí)施信息化設(shè)備更新工程，實(shí)現(xiàn)千兆網(wǎng)絡(luò)校校通，全縣中小學(xué)校觸控一體機(jī)教室達(dá)到2176口、教學(xué)用機(jī)14700臺(tái)；立足師資培養(yǎng)，開(kāi)展教師信息素養(yǎng)系列培訓(xùn)和優(yōu)質(zhì)資源征集等活動(dòng)，組織全縣7500余名教師進(jìn)行微課制作、學(xué)樂(lè)云平臺(tái)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全等培訓(xùn)，有效提高信息化應(yīng)用水平，培養(yǎng)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)直播云課堂“金種子”教師600人，積累網(wǎng)絡(luò)直播課3500節(jié)；立足深度融合，圍繞“參與度、適切度、融合度、達(dá)成度”4個(gè)維度，以齊魯名師、省市特級(jí)教師、教學(xué)能手、名師和網(wǎng)絡(luò)直播“金種子”教師為主體，全縣完成網(wǎng)絡(luò)直播授課7.8萬(wàn)節(jié)，從學(xué)生主體性、課堂生態(tài)性、教學(xué)有效性等方面深化了“云課堂”的系統(tǒng)建構(gòu)。

積極探索實(shí)踐

打造網(wǎng)絡(luò)云課堂升級(jí)版

臨朐縣辛寨街道辛寨小學(xué)是一所中心小學(xué)，66名教師中有音樂(lè)、美術(shù)專(zhuān)職教師9人，師資齊全，課程開(kāi)設(shè)全面；而15公里之外的楊家河小學(xué)，位于偏遠(yuǎn)山區(qū)，僅有24名教師、332名學(xué)生，音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科全為兼職教師，上好音樂(lè)、美術(shù)課程是學(xué)生們的夢(mèng)想，卻成為學(xué)校的難題。2020年9月，在臨朐縣教體部門(mén)的支持下，辛寨小學(xué)為中心校，楊家河小學(xué)為受助校，兩所學(xué)校配備了互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)系統(tǒng)，針對(duì)相對(duì)薄弱的學(xué)科統(tǒng)一設(shè)置課程表，辛寨小學(xué)教師授課時(shí)，楊家河小學(xué)的學(xué)生能在互動(dòng)教室內(nèi)同步上課，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)交流互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的“兩校共上一節(jié)課”。“現(xiàn)在，我校學(xué)生的音樂(lè)、美術(shù)素養(yǎng)有了快速提升，大部分學(xué)生對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，65%的學(xué)生熟練掌握了舞蹈、合唱的基本技能，先后有6名學(xué)生在縣級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。”說(shuō)起網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)課堂，楊家河小學(xué)校長(zhǎng)叢慧掩飾不住內(nèi)心的高興。

臨朐縣將網(wǎng)絡(luò)云課堂建設(shè)作為推動(dòng)鄉(xiāng)村教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要抓手，成立工作專(zhuān)班，明確工作措施，強(qiáng)力推動(dòng)落實(shí)。目前，已建成涵蓋11處鎮(zhèn)街的25所網(wǎng)絡(luò)同步互動(dòng)學(xué)校，構(gòu)建起以?xún)?yōu)質(zhì)學(xué)校為中心校、薄弱學(xué)校為受助校，互通有無(wú)、協(xié)作共進(jìn)的同步互動(dòng)課堂教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)全縣鎮(zhèn)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校教學(xué)共研、資源共享、師生互動(dòng)，讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生也能享受中心學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

強(qiáng)力推動(dòng)落實(shí)

確保網(wǎng)絡(luò)云課堂提質(zhì)增效

“為確保網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)課堂成效，我校和楊家河小學(xué)密切協(xié)作，科學(xué)設(shè)置音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)等學(xué)科課程表，統(tǒng)一授課時(shí)間，確保每節(jié)課都能異地同構(gòu)、同頻共振，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)課堂的常態(tài)化應(yīng)用。”辛寨小學(xué)校長(zhǎng)叢眾說(shuō)。今年以來(lái)，兩所學(xué)校共講授互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課96節(jié)，涉及音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)等學(xué)科，有效解決了楊家河小學(xué)薄弱學(xué)科師資短缺的難題，實(shí)現(xiàn)了中心校和受助校一體發(fā)展。對(duì)下一步工作，辛寨鎮(zhèn)教管部門(mén)負(fù)責(zé)人介紹道：“我們將積極爭(zhēng)取縣教體部門(mén)支持，堅(jiān)持抓點(diǎn)帶面、全面鋪開(kāi)的原則，積極推廣辛寨小學(xué)和楊家河小學(xué)的互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課堂做法，通過(guò)抓基礎(chǔ)、抓培訓(xùn)、抓應(yīng)用，推動(dòng)鎮(zhèn)域內(nèi)學(xué)校互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)活動(dòng)全面鋪開(kāi)，實(shí)現(xiàn)全學(xué)科優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源鎮(zhèn)域互通共享。”

為加快網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)課堂的建設(shè)與應(yīng)用，臨朐縣堅(jiān)持以行政推動(dòng)、督查推進(jìn)等方式，不斷強(qiáng)化工作措施，著力加快互動(dòng)課堂教學(xué)模式和課堂軟硬件建設(shè)進(jìn)度。目前，全縣各學(xué)校利用互動(dòng)系統(tǒng)開(kāi)展教研活動(dòng)182次，5600多人次參與，開(kāi)設(shè)互動(dòng)課堂530節(jié)，1800多名偏遠(yuǎn)學(xué)校學(xué)生受益，薄弱學(xué)校薄弱學(xué)科開(kāi)不足、開(kāi)不全、開(kāi)不好的狀況得到根本改善，教師結(jié)構(gòu)性缺編困境得以緩解。

（李艷民 叢眾 叢慧）

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