來(lái)源:山東教育報(bào)
2022-11-07 16:27:11
原標(biāo)題:青島科技大學(xué)啟動(dòng)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃
來(lái)源:山東教育報(bào)
原標(biāo)題:青島科技大學(xué)啟動(dòng)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃
來(lái)源:山東教育報(bào)
本報(bào)訊(通訊員 李鯤鵬 劉奕辰)10月29日,青島科技大學(xué)首期卓越工程師班開班儀式暨卓越工程師人才培養(yǎng)創(chuàng)新論壇在國(guó)家橡膠與輪胎工程技術(shù)研究中心舉行。這標(biāo)志著該校工程本碩一體化人才培養(yǎng)改革正式啟動(dòng)。
據(jù)悉,學(xué)校分別與賽輪集團(tuán)股份有限公司、金能科技股份有限公司、青島森麒麟輪胎股份有限公司、京博控股集團(tuán)簽訂首期卓越工程師校企聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。首期卓越工程師班共選拔30名優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校成立卓越工程師學(xué)院,與企業(yè)共建,雙方聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng),推動(dòng)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合;實(shí)施導(dǎo)師組制,在校企“雙導(dǎo)師”的基礎(chǔ)上,配備導(dǎo)師助理,讓企業(yè)的工程師走進(jìn)課堂,把學(xué)生的課堂搬進(jìn)企業(yè),促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合,提高學(xué)生的工程實(shí)踐能力;學(xué)生擁有雙重身份,既是青島科技大學(xué)的研究生,又是企業(yè)的員工,1年在學(xué)校開展專業(yè)學(xué)習(xí),兩年在企業(yè)實(shí)踐鍛煉,畢業(yè)時(shí)成為企業(yè)運(yùn)營(yíng)的骨干和企業(yè)管理的行家里手。
學(xué)校計(jì)劃每年培養(yǎng)30—50名適應(yīng)綠色化工、新材料行業(yè)的創(chuàng)新型、復(fù)合型、國(guó)際化的卓越工程師,探索實(shí)行“3+1+2+N”卓越工程師本碩貫通培養(yǎng)專項(xiàng)實(shí)施計(jì)劃。第一階段為本科階段,在校進(jìn)行3年工科基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),并到合作企業(yè)進(jìn)行見(jiàn)習(xí)實(shí)踐;第二階段為本碩過(guò)渡階段,時(shí)間為1年,在大四上學(xué)期經(jīng)過(guò)推薦選拔后進(jìn)行碩士階段公共課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí),大四下學(xué)期達(dá)到畢業(yè)條件和學(xué)士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)后,獲得本科畢業(yè)證和學(xué)位證;第三階段即工程碩士培養(yǎng)階段,完成碩士階段課程學(xué)習(xí)后,在企業(yè)、科研院所進(jìn)行兩年專業(yè)實(shí)踐和工程技術(shù)研發(fā),達(dá)到畢業(yè)條件和碩士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)后,獲得碩士畢業(yè)證和學(xué)位證;第四階段即N年跟蹤反饋階段,持續(xù)關(guān)注畢業(yè)生的工作和發(fā)展,及時(shí)反饋調(diào)整人才培養(yǎng)方案,進(jìn)一步促進(jìn)校企合作、校所聯(lián)合、產(chǎn)學(xué)研融合。
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