原標題：威海市：打破學段籓籬　幼小融合銜接

來源：山東教育報

本報訊 近年來，威海市以辦人民群眾滿意的教育為宗旨，聚焦破解基礎教育堵點痛點問題，率先在全省啟動幼小銜接實驗工作，并將其列入民生項目予以重點保障，建立行政推動、教科研引領、家園校一體化實施機制，促進幼小雙向協同，為兒童順利實現從幼兒園向小學過渡提供有力保障。

為打通小學和幼兒園之間無形的“墻”，2020年12月，威海市教育局在全市范圍內通過申報課題的方式，吸納3個實驗區、30個園校研究共同體，打通了行政推動、實驗區示范引領、園（校）共同體輻射帶動的實驗路徑。在雙路徑并行推進的同時，建立了行政推進抓保障、聯合教研真引領、共同體聯動暢銜接、督導考評強落實的“四驅運行”機制，讓幼小深度融合、銜接科學推進。建立了多形式、多渠道宣傳平臺，通過家長會、親子活動、微視頻等方式，扭轉家長過度強調知識準備的認識偏差；聯合電視臺、廣播電臺，利用微信公眾號、期刊等定期推送親子游戲、“網絡小課堂”等，提高家園校共育質量。

經過一年多的實踐探索，家長的教育觀念發生了明顯改變，幼小科學銜接推進機制日益健全，園校共同體幼小銜接課程開發和實施能力有了很大提升。大班幼兒提前離園參加幼小銜接社會培訓班的情況基本為零，全力打造了幼小雙向協同、科學銜接的“威海范式”。

（王云飛 曲燕飛 王春曉）

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