原標(biāo)題：打造有溫度有品質(zhì)的濟(jì)南教育品牌

來源：齊魯晚報(bào)

建設(shè)100個(gè)黨建陣地,打造100個(gè)黨建品牌,評(píng)選100名黨員楷模；探索大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),打造行走的思政課堂；今年濟(jì)南市開工新建改擴(kuò)建中小學(xué)校幼兒園80所,讓更多老百姓在家門口就能上好學(xué)校……

2021年,濟(jì)南市教育局以黨建工作為突破,一件件暖心舉措受到了社會(huì)各界的好評(píng)。讓“有溫度有品質(zhì)的濟(jì)南教育”品牌深入人心。

齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)

記者 潘世金

濟(jì)南市教育局打造有溫度的教育品牌

努力鍛造教育系統(tǒng)高素質(zhì)隊(duì)伍

辦好人民滿意的教育

“黨的領(lǐng)導(dǎo)是濟(jì)南教育發(fā)展的最大政治優(yōu)勢(shì),黨的建設(shè)是濟(jì)南教育發(fā)展最重要的依靠。”濟(jì)南市教育局黨組書記、局長王品木表示,為實(shí)現(xiàn)“有溫度有品質(zhì)的教育”發(fā)展目標(biāo),濟(jì)南市教育系統(tǒng)努力打造一支優(yōu)秀的黨員干部隊(duì)伍,在教育事業(yè)攻堅(jiān)中依靠黨建引領(lǐng),不斷實(shí)現(xiàn)濟(jì)南教育突破性發(fā)展。

為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年,充分發(fā)揮黨建工作在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的引領(lǐng)作用,濟(jì)南市教育局開展首期優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班積極開展黨史學(xué)習(xí)教育,聚焦入黨初心,講述育人故事。學(xué)員們分別赴郭永懷紀(jì)念館、章丘三澗溪村參觀考察,進(jìn)行黨性教育學(xué)習(xí)。

2020年,濟(jì)南市教育局啟動(dòng)“新時(shí)代年輕干部選拔培養(yǎng)工程”,制定出臺(tái)《市教育局機(jī)關(guān)和直屬學(xué)校(事業(yè)單位)優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)工程實(shí)施意見》。貫徹《優(yōu)秀年輕干部及時(shí)發(fā)現(xiàn)、動(dòng)態(tài)管理、持續(xù)培養(yǎng)辦法》,按照“單位提名、資格審查、征求意見、研究確定、組織考察”的推薦程序,確定首批優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)人選60名,成功舉辦首期優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班第一次集中培訓(xùn),學(xué)員累計(jì)線下學(xué)習(xí)33.5小時(shí)、微分享10次,完成培訓(xùn)心得感悟200余篇,累計(jì)10萬余字。

據(jù)介紹,為期一年的培訓(xùn)期內(nèi),共設(shè)置了黨性教育、聚焦發(fā)展、業(yè)務(wù)成長、課題前沿、項(xiàng)目攻堅(jiān)五個(gè)模塊,采取學(xué)習(xí)成長相結(jié)合的培訓(xùn)方式,比如集中培訓(xùn)環(huán)節(jié),每組推選學(xué)員進(jìn)行“微分享”,結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、工作閱歷和理想追求進(jìn)行公開演講；在實(shí)踐鍛煉環(huán)節(jié),采取“項(xiàng)目攻堅(jiān)”的方式,要求學(xué)員們以項(xiàng)目組形式,直接參與到教育系統(tǒng)正在開展的一些難點(diǎn)工作。

“學(xué)思踐悟,政治站位有高度；跟崗研修,拓展視野有廣度；主動(dòng)成長,反思工作有深度。力爭(zhēng)通過2至3年的努力,鍛造一支政治過硬、結(jié)構(gòu)合理、梯次接續(xù)、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化年輕干部隊(duì)伍,為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化提供人才支撐和組織保證。”王品木說,“優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)工程”是一個(gè)切入點(diǎn),通過構(gòu)建“選、育、用、管”的全鏈條培養(yǎng)機(jī)制,激活整個(gè)干部群體,進(jìn)而在“服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”上精準(zhǔn)施策。

探索大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)

2021年,濟(jì)南市教育局繼續(xù)開展“三優(yōu)、三室、五進(jìn)”黨建文化陣地建設(shè),直屬學(xué)校在原有基礎(chǔ)上提出增建擴(kuò)建計(jì)劃,區(qū)縣選取有一定基礎(chǔ)的學(xué)校設(shè)計(jì)建設(shè)方案,建設(shè)100個(gè)黨建陣地；開展2021年度“一校一品”大中小學(xué)黨建品牌創(chuàng)建的同時(shí),再培育50個(gè)具有示范性、影響力的基層黨建品牌,打造100個(gè)黨建品牌。

深入挖掘教育系統(tǒng)黨員先模人物事跡,評(píng)選100名教育系統(tǒng)黨員楷模,組織好“七一”表彰活動(dòng)。深入挖掘濟(jì)南教育系統(tǒng)紅色資源,面向教師群體、學(xué)生群體開展100場(chǎng)紅色宣講。

今年3月,濟(jì)南市教育局舉辦濟(jì)南市“雙貫通”思政課改革圓桌論壇暨濟(jì)南市“大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)”第三場(chǎng)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。來自教育部以及多所知名院校的思政專家齊聚一堂,共同探討大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的實(shí)施路徑,掀起一場(chǎng)屬于思政課改革的“頭腦風(fēng)暴”。

據(jù)悉,2020年3月,濟(jì)南市教育局啟動(dòng)了“雙貫通”精品思政課改革建設(shè)工程。該工程以推進(jìn)縱向貫通的“大中小思政課一體化改革”和橫向貫通的“理論+實(shí)踐”課堂教學(xué)改革為主要內(nèi)容,針對(duì)國家最新統(tǒng)編思政課教材,梳理出生命教育、責(zé)任教育、文化自信等10個(gè)主題。每次圍繞同一主題,大學(xué)、高中、初中和小學(xué)不同學(xué)段集中授課,力爭(zhēng)通過多場(chǎng)次、扎實(shí)專業(yè)的行動(dòng)研究,探索提煉出可復(fù)制、高品質(zhì)的大中小一體化貫通教學(xué)成果。

作為濟(jì)南市“雙貫通”精品思政課改革建設(shè)工程的重要組成部分,旨在通過一場(chǎng)涵蓋小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四個(gè)學(xué)段的思政課教學(xué)融合展示以及思政課一體化建設(shè)研討活動(dòng),進(jìn)行思政課縱向一體化貫通的嘗試與探索,真正將思政課打造成落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,著力在實(shí)踐中探索出可復(fù)制可推廣的濟(jì)南區(qū)域思政改革典型經(jīng)驗(yàn)。

除了大中小學(xué)的縱向貫通,濟(jì)南市教育局建立8大類100個(gè)基地,出臺(tái)實(shí)踐教學(xué)實(shí)施意見。通過在思政課實(shí)踐基地開展現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué),推進(jìn)“理論+實(shí)踐”的思政課橫向貫通改革,從而實(shí)現(xiàn)思政小課堂和社會(huì)大課堂的有機(jī)貫通。

“‘理論+實(shí)踐’的思政課貫通改革,就是要堅(jiān)持開門辦思政課,把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來,增強(qiáng)思政課的現(xiàn)實(shí)感、體驗(yàn)感和親和力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生知、情、意、行的統(tǒng)一,全面培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)終身法治和社會(huì)法治需要的正確價(jià)值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力,引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志、做奮斗者。”王品木表示。

以黨建為引領(lǐng),濟(jì)南的教育工作者們,用奮斗者和逆行者的姿態(tài),切實(shí)把工作做到學(xué)生和家長關(guān)心的地方。

今年,濟(jì)南市教育局繼續(xù)優(yōu)化教育政務(wù)服務(wù),全面推開義務(wù)教育招生入學(xué)“全網(wǎng)辦、零證明”,啟動(dòng)實(shí)施教育系統(tǒng)“八五”普法依法治理,推進(jìn)青少年法治教育基地和法治資源教師建設(shè)。

辦人民滿意的教育,讓每個(gè)孩子享受公平而有質(zhì)量的教育。在教育設(shè)施建設(shè)方面,今年全市將開工新建改擴(kuò)建中小學(xué)校幼兒園80所。支持萊蕪區(qū)、鋼城區(qū)、起步區(qū)加快基礎(chǔ)教育資源優(yōu)化配置,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源落戶。

啟動(dòng)“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)”國家新型教與學(xué)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),遴選第二批智慧校園示范校,建好山東齊魯數(shù)字教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院,形成“數(shù)字教育產(chǎn)業(yè)集群+人工智能”融合發(fā)展的新業(yè)態(tài)新模式。

關(guān)注家庭教育和學(xué)生心理健康。近年來,濟(jì)南市教育局推進(jìn)家庭教育“泉家共成長”工程,推行中小學(xué)“雙線制”全員家訪活動(dòng),開通全市學(xué)生心理關(guān)愛24小時(shí)熱線87525525,新建濟(jì)南市學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心,組建全市青少年心理健康教育專家團(tuán)隊(duì)。2021年5月,濟(jì)南市教育局出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)濟(jì)南市學(xué)校心理健康教育的意見》,要求中小學(xué)開設(shè)心理健康教育課程或?qū)ｎ}系列講座,每學(xué)期不少于8學(xué)時(shí),課程應(yīng)以活動(dòng)為主,防止學(xué)科化傾向;同時(shí),高校面向新生開設(shè)心理健康教育公共必修課。

為確保“五項(xiàng)管理”更精準(zhǔn)落地生效,濟(jì)南市教育局在深刻領(lǐng)會(huì)“五項(xiàng)管理”要求的基礎(chǔ)上,針對(duì)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)方面分別制定五項(xiàng)管理的實(shí)施方案,同時(shí),專門制定出臺(tái)了十項(xiàng)舉措并發(fā)布了《濟(jì)南市教育局關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作要求 促進(jìn)中小學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見》。

十項(xiàng)舉措對(duì)標(biāo)精準(zhǔn)、要求嚴(yán)實(shí)、管理規(guī)范、注重實(shí)效,每一項(xiàng)都體現(xiàn)“小切口,大改革”,把教育評(píng)價(jià)的視角由著眼分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)向注重素質(zhì)、由學(xué)業(yè)擴(kuò)展至育人、由著眼當(dāng)前上升到為學(xué)生終身幸福奠基。

強(qiáng)省會(huì),教育必須先強(qiáng)。王品木表示,今年全市教育系統(tǒng)將堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),在教育質(zhì)量提升上聚力攻堅(jiān),打好高質(zhì)量發(fā)展的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”；在優(yōu)化教育資源配置上聚力攻堅(jiān),打贏兩大“收官戰(zhàn)”,以答好時(shí)代命題的趕考心態(tài)、咬定青山不放松的奮斗姿態(tài)、決戰(zhàn)決勝的精神狀態(tài),育新機(jī)、開新局、謀新篇,實(shí)現(xiàn)濟(jì)南教育的高質(zhì)量發(fā)展。

濟(jì)南市教育局探索大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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