膠東在線4月21日訊(記者 賈楚航 通訊員 呂慶波)4月21日，煙臺市教育局印發(fā)《關(guān)于加強和改進新時代全市師德師風建設(shè)的實施意見》，從機制建設(shè)、考核評價、正面引領(lǐng)、監(jiān)督懲處等四個方面提出一系列措施要求，著力加強煙臺市新時代師德師風建設(shè)。

《意見》提出，健全師德師風建設(shè)機制。一是建立師德師風培訓機制。將各級師德師風建設(shè)政策文件和理想信念、民族精神、中華文化等內(nèi)容納入培訓課程，持續(xù)推進煙臺市中華文化涵養(yǎng)師德提升工程，做好市級師德涵養(yǎng)基地和教師實踐教育基地建設(shè)工作。二是健全教師隊伍信用體系。出臺《煙臺市教師隊伍信用體系建設(shè)方案》，定期組織中小學教師簽署拒絕有償補課公開承諾書，在全市教育系統(tǒng)開展論文造假、學術(shù)不端、考試作弊、職稱造假專項治理工作。三是完善教師職業(yè)行為清單。積極探索正向激勵與反向約束雙向管理機制，細化具體可行的師德師風行為正面負面清單。四是落實教師教育懲戒制度。依法保障教師履行教育職責，厘清教師履職行為和失范行為界限，維護學校教學秩序和教師職業(yè)尊嚴，真正讓教師放開手腳開展教育教學和學生管理。五是建立教師宣誓和榮退制度。結(jié)合新時代要求不斷完善教師宣誓誓詞，新入職教師要舉行宣誓活動，適時開展老教師榮退儀式，不斷增強教師職業(yè)榮譽感、認同感、獲得感。

《意見》提出，加強師德考核評價管理。一是完善教師職業(yè)道德考核實施辦法。科學規(guī)范設(shè)置中小學教師師德考核評價內(nèi)容、師德考核程序、師德考核方式，全面客觀評價教師師德表現(xiàn)；開展師德考核優(yōu)秀比例動態(tài)調(diào)整和優(yōu)秀比例事前審批、事后備案工作；按照“一校一方案”原則制定師德考核方案，經(jīng)學校黨組織研究、教職工代表大會通過后組織實施，及時將師德考核發(fā)現(xiàn)的問題向教師反饋；師德考核結(jié)果記入個人檔案。二是強化師德考評前置作用。將思想政治和師德考察列為教師招聘考察的重要內(nèi)容，貫穿工作始終；將思想政治和師德要求納入教師聘用合同，對試用期內(nèi)思想政治或師德表現(xiàn)不合格者取消聘用資格；將師德考核擺在教師考核的首要位置，師德考核不合格者年度考核應(yīng)評定為不合格。要在教師資格申請認定和注冊、教師職稱評聘、評先樹優(yōu)、表彰獎勵、科研和人才項目申請等環(huán)節(jié)實行師德考核“一票否決”。

《意見》提出，做好師德師風正面引領(lǐng)。一是發(fā)掘培養(yǎng)師德典型。每兩年選樹一批煙臺市師德標兵，每年選樹一批煙臺最美教師、煙臺市教書育人楷模；做好師德師風示范學校和示范區(qū)建設(shè)工作；常規(guī)化組織優(yōu)秀教師事跡報告會，評選推出一批師德師風建設(shè)優(yōu)秀典型案例；結(jié)合日常宣傳與教師節(jié)集中宣傳，利用主流媒體與新媒體平臺，講好師德故事。二是營造尊師重教濃厚氛圍。將尊師重教觀念滲透進學生的價值體系；建立健全教職工代表大會制度，保障教師參與學校決策的民主權(quán)利；加強教師心理健康專業(yè)指導；教師節(jié)期間要廣泛開展走訪慰問、“為教師亮燈”等活動；鼓勵有條件的區(qū)市因地制宜安排一線教師療休養(yǎng)，研究推行免費公交、免費游覽景區(qū)、免費體檢等教師優(yōu)先優(yōu)待政策；加強家庭教育，健全家校聯(lián)系制度。三是加強教師志愿者隊伍建設(shè)。組建煙臺市中小學教師志愿者隊伍，開展對口支教、送教下鄉(xiāng)、送教上門、關(guān)愛留守兒童等志愿服務(wù)活動并積極發(fā)掘宣傳支教教師、援外教師、銀齡講學教師中的先進典型。

《意見》提出，強化師德失范行為監(jiān)督懲處力度。一是加強從教紀律建設(shè)。定期開展“樹師德、正師風”師德師風建設(shè)專項活動和“師德教育月”活動；嚴厲打擊在職教師組織或參與有償補課等師德失范行為；在教師中開展師德應(yīng)知應(yīng)會測評。二是建立師德師風多元監(jiān)督體系。定期向社會公布師德投訴舉報電話、郵箱，將師德師風滿意度情況和監(jiān)督評議情況作為學校及領(lǐng)導班子年度考核的重要內(nèi)容，建立師德違規(guī)月通報制度和案例警示教育制度，探索建立各級師德失范行為聯(lián)合查處、聯(lián)合懲戒機制。三是嚴懲教師師德失范行為。對違反師德造成嚴重后果、較大影響的教師按規(guī)定給予相應(yīng)處分；對治理教師有償補習工作開展不力，師德師風問題反映集中的區(qū)市和學校加大專項督查力度。四是完善師德問題處理機制。建立師德投訴問題臺賬，規(guī)范師德違規(guī)處理機制；將師德投訴數(shù)量、調(diào)查反饋情況和查實情況納入教師隊伍建設(shè)評價考核體系；建立師德師風輿情快速反應(yīng)機制。

近年來，煙臺市堅持將師德師風建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的第一要務(wù)，不斷完善制度，創(chuàng)新方式，開展多項活動，取得較大成效。市教育局將持續(xù)推動《意見》各項內(nèi)容落地見效，推動全市師德師風建設(shè)再上新臺階。

[責任編輯：崔中連]

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