齊魯網濟南3月27日訊

今天下午，山東省政府新聞辦召開發布會，邀請教育廳主要負責同志等解讀《山東省深化高等學校考試招生綜合改革試點方案》。那么改革后，我省普通高中學業水平考試分為合格考試和等級考試，二者有什么區別？

山東省教育廳一級巡視員、新聞發言人張志勇表示，合格考試與等級考試的區別，主要體現在考試科目、成績呈現方式、考試范圍、考試目的、成績使用、試題難度、考試時間安排等方面：

一是關于考試科目及成績呈現方式。合格考試包括高中課程方案規定的所有科目,即語文、數學、外語(英語、日語、俄語等)、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、美術、體育與健康、信息技術、通用技術等科目；成績呈現為“合格”或“不合格”。“合格”或“不合格”的標準不是按比例劃定的，而是按照學業質量來確定，60分合格，達不到60分就是不合格。

關于等級考試，是從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中由學生自主選擇3個科目參加高中學業水平等級考試，考生的原始成績按照等級轉換辦法經過換算后計入高考錄取總成績。不過，這里需要強調的是：學生對等級科目的選擇是有條件限制的。一是不得將達不到學業水平合格考試“合格”要求的科目作為等級考科目。二是要考慮自己選擇的等級考科目能否滿足高校對專業選科的要求。

二是關于考試范圍。合格考試范圍為各學科課程標準確定的必修內容，等級考試范圍為各學科課程標準確定的必修內容和選修1（2018級以后稱為選擇性必修課程）內容。

三是關于考試目的及成績使用。合格考試的目的在于檢查全體高中學生是否達到了普通高中課程方案規定的基本學業要求，強調共同基礎，通俗地說可以稱為“強化基礎”，是一種標準參照考試。合格考試是高中學生畢業、高中同等學力認定和春季高考高職（專科）錄取的主要依據；等級考試是一種常模參照考試，在“強化基礎”的前提下，凸顯不同高中生在學業修習上的學業水平和學科特長，考試難度相對較大，強調區分度，通俗地說可以稱為“突出個性”。等級考試成績是學生參加本科高校招生的重要依據。

四是關于考試時間和次數。合格考試每學年組織兩次，分別安排在每學年上、下學期末。高中生在校期間有多次考試機會，但不得早于高一下學期末；等級考試時間安排在夏季高考（統一高考）后進行，普通高中生在校期間只有1次考試機會。其他高中階段在校學生和社會人員參加等級考試，與普通高中在校學生同時進行。等級考試成績當年有效。

閃電新聞記者 曹晗 于國奇 濟南報道

[責任編輯：楊凡、王鵬、曹晗]

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