山東大學建設濟南章丘主校區(以下簡稱山大)的爭議或將塵埃落定。據山大多位師生透露，2月19日下午，山大召開“山東大學濟南主校區籌建情況通報會”。山東大學常務副校長王琪瓏、濟南市章丘區委常委、宣傳部長李寶燕通報了山東大學濟南主校區進度安排、資金來源等情況。

據知情人士透露，目前校方已初步告知了主校區建設的進度安排，山大章丘主校區計劃在2021年夏天竣工。約在2018年3月，施工隊開始進駐，大致用3年半時間完成建設。

財新記者獲知，在上述通報會上，王琪瓏透露，山大章丘主校區建設目前共需約80億資金，學校“有十足的把握解決資金問題”。其中，山東省領導承諾投入30億專項支持，濟南市也有10余億的配套資金，興隆山校區置換或可補足剩余資金缺口。

本周內，山大將向教育部匯報籌建主校區的相關情況。濟南市也將召開市政府常務會，研究山大提交的協議文本，若獲通過，雙方會盡快簽署協議。

山大計劃在2017年2月至5月編制主校區建設的可行性研究報告，并于17年5月到18年7月完成新校區建設規劃方案，并報教育部批準。

自今年春節以來，山大建設章丘主校區一事在該校師生和校友群體中引發爭議，并引起廣泛社會爭論。

由現任校長擔任要職的山大校友會曾于2月3日和14日分別發布兩封公開信，回應校友的關切，稱建設主校區是實現山大“可持續發展的迫切需要”，關系該校“建設世界一流大學的辦學目標能否實現”，且“得到了山東省委省政府、濟南市委市政府的高度重視和大力支持”。

山大目前為三地(濟南、青島、威海)八校園的辦學模式。據財新記者梳理，對于這所在辦學過程中校區不斷遷移和膨脹的百年老校，籌建主校區的爭議主要集中于選址、交通設施配套、舊校存廢、建設資金來源等方面。

在上述通報會上，山大校方在兩封公開信外，對上述問題作了進一步回應。

校方規劃，政府代建

上述通報會透露，山大主校區6000余畝的主校園將先建設4000余畝，其中包括150萬至160萬平方米的建筑面積，留下2000余畝“用于將來的科研發展的需要”。

2月14日的公開信中，山大曾表示，將由該校負責主校區規劃設計，濟南市融資代建、移交。

財新記者獲知，王琪瓏在上述通報會上表示，因學校前期不需投入建設資金，故不會影響學校正常工作，此外，由政府代建，可保證建設周期和建設質量。而山大則將在主校區建設工程中后期，“一邊建設，一邊啟動現有校園的置換土地工作”。

主校區北部將從西往東，分別建設齊魯醫院東院區、附屬中小學和教職工住宅區。

知情人士透露，校方還在上述通報會上公布，“作為商品房由章丘區政府以市場化方式解決”的教職工住宅用地目前“已經拿到”“教職工將享受優惠價格”。

此外，附屬中小學將納入章丘的義務教育體系。2月14日山大的公開信也透露，“主校區配套的附屬中小學由章丘區出資建設”。

山大校方還表示，將借鑒如弗吉尼亞理工大學等世界一流大學的校園規劃，延請全球一流的建筑事務所做校園設計，“希望建成全國最美麗的大學校園”“用3個學期的時間做規劃”“之后會請師生投票選出(建設方案)”。

　　政府承諾輕軌通校區

2016年12月，章丘撤銷縣級市，成為濟南市的一個區。據山東媒體報道，自山東大學東遷章丘的傳言流出后，章丘房價已出現上漲，有新開樓盤“100多套房源一套不剩”。

據一位山大學生透露，校方在上述通報會上表示，將主校區遷往章丘“和濟南城市規劃匹配”，主校區所在地塊周邊，將迎來巨大發展潛力，“學生和教職工都將因此受益”。

此外，學校也已向章丘區提出要求，“要確保主校區的環境質量”。目前章丘區已開始進行周邊的產業結構布局調整。

對于師生關切的交通配套問題，王琪瓏透露，山大主校區南部的經十路，北部的世紀大道附近都將建設一條輕軌，“政府已答應，到2020年要建成”，輕軌建成后，“學生二三十分鐘可以到濟南市區”。山大或還將開設往返章丘主校區和市區校區的班車。

上述山大學生告訴財新記者，李寶燕在上述通報會上介紹，章丘還將修建章丘北站和章丘南站兩個高鐵站。山大主校區附近也會建設一個游樂園和多個超市。

“如果濟南和章丘能把承諾的東西都做到，那(建主校區)這個事還是很好的。”上述學生表示。

濟南希望山大舊校區用于創業孵化

14日山大的公開信透露，未來山大在濟南的6個校區，除原有興隆山校區部分土地房產用于置換，租用的軟件園校區歸還濟南市高新區之外，“其余原有校園原則上予以保留”。舊校區的用途為臨床醫學教育、繼續教育，或用作產學研合作平臺、科技創新孵化園區等。

財新記者獲知，王琪瓏在上述通報會上透露，濟南市的意愿是希望山大舊校區可以用于創業孵化器，“四個老校園就能成為濟南四個科技創新中心”“這是非常大的資源，用好了可為學校創造很大收益”。

除興隆山校區和軟件園校區外，山大在濟南的四個校區共有建筑面積約90萬平方米。

知情人士透露，山大稱還將按計劃進行現有六個校區的基建修繕項目。王琪瓏稱，“修繕項目的經費來自于國家立項”，并且“不能影響今后幾年在校學生享受更好學習生活條件的權益”“學校正常的教學、科研等中心工作不能受影響”。

[責任編輯：楊凡、高亞南]

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