原標題：菏澤市校本課程評價改革啟動會議召開

來源：齊魯晚報

原標題：菏澤市校本課程評價改革啟動會議召開

來源：齊魯晚報

記者 程建華 通訊員 王濤

9月19日上午,菏澤市校本課程評價改革啟動會議在市教育局舉行。來自相關縣區教研部門的分管負責同志、校本課程教研員,5所實驗學校的校長、副校長及校本課程開發小組成員,市教科院校本課程評價改革團隊成員參加會議。市教科院黨支部書記朱效同與會并作主題報告。

朱效同圍繞課程開設,以發展學生核心素養踐行五育并舉教育理念為指導,以生動的生活實例、簡明但富含哲理的名家名言為典例,以銜接貫通小學、初中、高中一體化人才培養教育思維為引領,深入淺出地闡述了中小學校為什么必須開足開齊開好國家課程,為什么必須上好地方課程和校本課程。

朱效同在談到開發開設校本課程時,結合自身多年教育工作感悟,對開發開設校本課程的目的意義、如何有效開發開設校本課程、如何進行校本課程的考核評價等方面闡明了觀點、提出了建設性意見。隨后,同與會人員共同分享學習了今年5月份教育部出臺的《關于加強中小學地方課程和校本課程建設與管理的意見》,從校本課程的功能定位、課程開發要求、教研支持指導等方面,結合教育案例進行了講解闡述并提出指導性建議。

會議交流發言階段,八家單位(學校、教研部門)圍繞校本課程建設暢談了各自的工作做法、取得的經驗成績,表示對接下來省教育評價改革實驗基地的任務充滿信心與期待。市教科院相關人員介紹了省教育評價改革實驗基地基本情況、菏澤市校本課程評價改革三年規劃實施計劃,并對實驗學校承擔的長期與近期工作任務進行了安排布置。

據了解,2022年11月28日,省教科院評選出了首批27家省教育評價改革實驗基地,菏澤市教科院入選。菏澤市承擔的教育評價改革任務是:全過程評價促進校本課程開發與實施質量提升研究。該評價改革項目為三年周期,省級實行年度指導檢查、三年評估驗收制度,力促實驗基地早出改革成果、出高質量改革成果,旨在促進區域教育評價改革理論研究與實踐探索同步發展,在教育評價改革中發揮區域示范和引領作用。

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