學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育第一批總結暨第二批部署會議強調，要全面貫徹落實黨中央部署，精心組織開展第二批主題教育。習近平總書記在多個場合就抓好第一批、第二批主題教育的銜接聯動提出要求。

得其法者，事半功倍。當前，正處于第一批、第二批主題教育銜接聯動的“關鍵期”，夯實第一批主題教育成效，邁出第二批主題教育新步伐，既要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，也要接好“接力棒”，把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改貫通起來，有機融合、一體推進。找準“銜接點”，更在主題教育成效更“進一步”上著力，奮力推動主題教育見行見實見效。

接好“理論學習”接力棒，讓“凝心鑄魂”更進一步。中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。學習，在任何時候都不能放松，全面加強理論武裝，就要接好“理論學習”接力棒，堅持全面系統、及時跟進，要原原本本讀原著、學原文、悟原理，在學深悟透上下功夫，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，善于用黨的創新理論武裝頭腦，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，進一步“凝心鑄魂”，共同把黨鍛造成一塊攻無不克、戰無不勝的堅硬鋼鐵。

接好“調查研究”接力棒，讓“把脈問診”更進一步。調查研究是謀事之基、成事之道。尊重客觀事實、順應時代規律，確保制定的政策符合社情民意，真正地解決群眾的“急難愁盼”。接好“調查研究”接力棒，黨員干部要“善于換位思考，走進群眾，真誠傾聽群眾呼聲、真實反映群眾愿望、真情關心群眾疾苦，準確了解群眾的所憂所盼”，堅持以人民為中心的發展思想，以“四不兩直”方式開展調查研究，進行問題梳理、難題排查，在把脈問診、解剖麻雀中，厘清新情況、找準新癥結、解決新問題。

接好“推動發展”接力棒，讓“學以致用”更進一步。時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。時代的車輪終將滾滾向前，推動發展，需要思想與時俱進，讓黨員干部與時代同頻共振，以強化理論學習指導發展實踐，以推動高質量發展的新成效檢驗主題教育成果。接好“推動發展”接力棒，站穩政治立場、人民立場，把準高質量發展新使命，保持戰略清醒、戰略自信、戰略主動，找準責任坐標，堅持學用結合、學以致用，以“時時放心不下”的責任感，辦好關乎群眾切身利益的“關鍵小事”。

接好“檢視整改”接力棒，讓“人民滿意”更進一步。認真總結第一批主題教育的成功經驗，高質量推進第二批主題教育。黨員干部接好“檢視整改”接力棒，把人民滿意不滿意作為評判主題教育成效的根本標準，堅持“用事實說話，開門抓評估，讓群眾評價”，發揚刀刃向內的自我革命精神，既確保評估成效真實可靠，也能在主題教育推動中及時發現存在問題。同時，要堅持“當下改”與“長久立”相結合，既在整改落實第一批主題教育問題上下功夫，也用好“檢視整改”，奮力在第二批主題教育中交出人民更滿意的答卷。

[責任編輯：武云泉]

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