原標題：日照職業技術學院： 以賽促學提高專業技能

來源：科技日報

原標題：日照職業技術學院： 以賽促學提高專業技能

來源：科技日報

◎本報記者 王延斌

一段時間以來，日照職業技術學院（以下簡稱“日職”）學子在各項比賽中獲得佳績。從山東省大學生創新大賽金獎，到“一帶一路”暨金磚國家技能發展與技術創新大賽一等獎，再到全國職業院校技能大賽一等獎，他們憑借扎實的專業知識、出色的創新能力、良好的團隊協作，展現日職風采。

日職是國家示范性高等職業院校，也是國家首批現代學徒制試點單位和建設行業技能型緊缺人才培養培訓工程職校。在中國特色高水平高職學校和專業建設計劃建設單位名單中，日職榜上有名，位列30強。

近年來，日職堅持以賽促教、以賽促學，搭建起了“校—省—國家”三級技能競賽體系，將大賽融入專業建設、課程建設，融入課堂教學、課程開發和實訓教學，倡導教、賽、學、做融合，不斷提高學生專業技能。

不久前，來自日職建筑工程系2021級工程造價專業的代志昂、黃珍、韓小杰就為學校摘得了全國職業院校技能大賽（以下簡稱“國賽”）建設工程數字化計量與計價學生賽道一等獎的桂冠。

據了解，數字化計量與計價賽項需要參賽者將工程施工過程中的各項數據數字化，建立工程數據庫，并通過信息技術對數據進行存儲、處理、分析，最終快速、準確地進行工程量的計量和費用計算。這一賽項主要考核選手工程計量與計價領域的知識水平，以及全過程造價管理等綜合能力。同時，參賽者需要密切配合、良好分工，在短時間內完成任務。

經過多次選拔測試，代志昂、黃珍、韓小杰三人脫穎而出，獲得了參加國賽選拔賽的資格。

日職建筑工程系講師王秀麗和張華潔是三人團隊的指導教師。其中，王秀麗擁有一級建造師、注冊公用設備師執業資格，張華潔擁有一級造價師、一級建造師職業資格，兩人均為高級“雙師型”教師，且有多次指導學生參賽、獲獎的經驗。在此次國賽準備中，他們一位負責教授理論知識，另一位負責培訓學生的實踐技能。

土建、水電安裝是國賽數字化計量與計價賽項第一模塊的主要內容。因代志昂成績最好、比賽發揮最穩定，指導教師安排他負責比賽中分數占比最高的土建模塊。事實證明，這個決策是正確的——代志昂個人成績最后占總成績的60%以上。

代志昂用“摸著石頭過河”形容備賽過程。他告訴記者，建設工程數字化計量與計價學生賽道是國賽的新賽項，他們沒有現成的經驗可借鑒。因此，在學習備賽中，各類考題都由三人和指導教師一起琢磨、共同完成。

黃珍負責安裝算量模塊。為了提升國賽成績，她夜以繼日地練習，周末也很少休息。除了個人努力外，老師們的指點同樣不可或缺。黃珍說，在備賽期間，指導老師在做題思路、方法和考試技巧等方面給了他們很多幫助，使他們各方面的能力都得到提升。

在備考期間，黃珍發現自己繪圖時間較長，影響了做題速度。為了幫助黃珍高效完成試題，王秀麗認真研究題目，摸索出一種節省時間的好方法。“善于發現問題、有能力幫助學生解決問題，這是指導教師應該具備的能力。”王秀麗說。

通過國賽，代志昂等三人均熟練掌握了工程計量與計價等知識技能，可以根據圖紙進行預算安排、對工程進行結算。

代志昂等人的成功離不開日職在建筑領域的優勢。“建筑工程系現開設建筑工程技術、工程造價、智能建造技術等9個專業，設有國家級建筑工程技術高水平專業群，擁有‘國家建設行業技能型緊缺人才培養培訓基地’等多塊金字招牌。”日職黨委委員、副院長徐錫權說。

徐錫權告訴記者，日職在人才培養模式、課程教學資源建設、教師教學創新團隊、實踐教學基地、技術技能平臺搭建等方面具有較高水準。平日里，學校課堂內容豐富，學生也有很多鍛煉實踐機會。從開始施行1+X證書（即學歷證書+若干職業技能等級證書）制度以來，學校工程造價專業每年都組織1+X工程造價數字化應用中級考試，學生的通過率達到百分之百。這為日職學生走上國賽舞臺打下了堅實基礎。

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