原標(biāo)題：多舉措創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式

來源：中國教育報

原標(biāo)題：多舉措創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式

來源：中國教育報

“加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化普通高等教育”是《國家標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展綱要》中“加強(qiáng)多層次標(biāo)準(zhǔn)化人才隊伍建設(shè)”的重要內(nèi)容。作為全國首所開辦“標(biāo)準(zhǔn)化工程”本科專業(yè)的綜合性大學(xué)，青島大學(xué)于2017年4月成立了質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院，并招收首屆標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)本科生，聘請國際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）原主席張曉剛博士為首席教授。學(xué)院本著“寬口徑、厚基礎(chǔ)、小規(guī)模、國際化”的宗旨，創(chuàng)新綜合性大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式，引領(lǐng)國內(nèi)高校標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才培養(yǎng)。

突出特色和成效

創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

借助綜合性大學(xué)優(yōu)勢，青島大學(xué)質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院創(chuàng)新性地提出“雙專業(yè)（Major&Minor）+微專業(yè)（Micro）+通識課（General）”的本科“3MG”標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才培養(yǎng)模式。首先，在學(xué)院內(nèi)部采用“標(biāo)準(zhǔn)化+金融”雙專業(yè)特色培養(yǎng)，橫跨管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個一級學(xué)科，學(xué)生修滿學(xué)分且成績合格可同時獲得“管理學(xué)”和“經(jīng)濟(jì)學(xué)（輔修）”學(xué)士學(xué)位。目前4屆本科畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)率保持高位水平，其中考研率36%。在2021、2022、2023和2024“軟科中國大學(xué)專業(yè)排名”中，青島大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化工程專業(yè)連續(xù)4年被評為“A+”等級，為全國標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才培養(yǎng)改革提供了頗具推廣價值的典型經(jīng)驗。其次，面向?qū)W校其他優(yōu)勢專業(yè)，質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院開展“優(yōu)勢專業(yè)+標(biāo)準(zhǔn)化”的微專業(yè)建設(shè)。2022年，“標(biāo)準(zhǔn)化與社會治理”微專業(yè)在校內(nèi)首批建設(shè)立項并開始招生授課。最后，面向全校本科生開設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化通識課，組織開展標(biāo)準(zhǔn)科普社會實踐等特色教育活動，將標(biāo)準(zhǔn)化思維融入當(dāng)代本科生的品格涵養(yǎng)、技能養(yǎng)成中，培養(yǎng)具有標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)則與意識的“融養(yǎng)型”人才。3年多來，標(biāo)準(zhǔn)化通識教育已累計覆蓋全校32個學(xué)院、近3000名學(xué)生。

突出課程和實踐

明晰專業(yè)建設(shè)思路

專業(yè)建設(shè)的目的是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，其核心是課程建設(shè)。首先，質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院在將金融專業(yè)的學(xué)科基礎(chǔ)必修課與標(biāo)準(zhǔn)化工程的專業(yè)基礎(chǔ)必修課進(jìn)行學(xué)分互認(rèn)的基礎(chǔ)上，對“標(biāo)準(zhǔn)化+金融”雙專業(yè)課程體系進(jìn)行了重塑。既包括標(biāo)準(zhǔn)化工程所屬工業(yè)工程大類的專業(yè)課，也包括標(biāo)準(zhǔn)化工程專業(yè)核心必修課程，同時基于與產(chǎn)業(yè)/行業(yè)相融合來設(shè)置專業(yè)選修課程。其次，采取了“雙語教學(xué)+專業(yè)英語+英語教學(xué)”的方式，旨在為標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才打好外語基礎(chǔ)。雙語課建設(shè)首選技術(shù)性較強(qiáng)的專業(yè)必修課程，專業(yè)英語則在相對寬泛的專業(yè)層面進(jìn)行英語學(xué)習(xí)，而英語教學(xué)著重解決雙語教學(xué)中出現(xiàn)的語言問題。最后，標(biāo)準(zhǔn)化的行業(yè)特性決定了其實踐性特質(zhì)，除課程設(shè)計以外，以教師科研項目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目、企業(yè)立項為載體，將專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、大實踐（實習(xí)實訓(xùn)）相結(jié)合，通過校企、校社合作，采用“認(rèn)知實習(xí)+專業(yè)實習(xí)+畢業(yè)實習(xí)”的方式，構(gòu)建遞進(jìn)式協(xié)同育人體系。在2023年首屆ISO國際標(biāo)準(zhǔn)化青年之星大賽中，質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院學(xué)子從60余所院校、近200支隊伍中脫穎而出，在入圍全國總決賽的9支隊伍中，青島大學(xué)成為僅有的一所有兩支隊伍入圍決賽的高校，并榮獲工程建設(shè)賽道冠軍、寧德時代賽道季軍。在2023年全國大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化奧林匹克競賽中，有108所高校、453支隊伍、2600余名大學(xué)生報名參賽，質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院學(xué)子在全國總決賽中榮獲特等獎。另外，在中國大學(xué)生機(jī)械工程創(chuàng)新創(chuàng)意大賽工業(yè)工程與精益管理創(chuàng)新賽（A類競賽）、全國大學(xué)生市場調(diào)查與分析大賽（A類競賽）、全國大學(xué)生統(tǒng)計建模大賽（A類競賽）中多次榮獲國家級別和省級獎項。

突出平臺和團(tuán)隊

完善學(xué)科發(fā)展體系

學(xué)科建設(shè)的目的是提高科研水平、產(chǎn)生原創(chuàng)知識，其核心是平臺和團(tuán)隊。首先，在學(xué)科平臺方面，質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院自2020年起先后設(shè)立并招收質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)域的學(xué)術(shù)型碩士、學(xué)術(shù)型博士和專業(yè)型碩士研究生，在全國率先構(gòu)建了標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)“本碩博”完整的學(xué)科培養(yǎng)體系。其次，針對學(xué)術(shù)前沿和區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色，質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院凝練了質(zhì)量工程與可靠性、標(biāo)準(zhǔn)化與社會治理兩個研究方向，組建了相應(yīng)的研究團(tuán)隊。團(tuán)隊成員全部擁有博士學(xué)位，畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)、西安交通大學(xué)、天津大學(xué)、北京交通大學(xué)等高校，80%以上具有海外訪學(xué)經(jīng)歷和標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)能力資格證書，另外還有包括原北京理工大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師崔利榮在內(nèi)的3名高層次人才。最后，通過完善內(nèi)部治理，建立起完全以業(yè)績貢獻(xiàn)和能力水平為導(dǎo)向的績效分配制度；通過“請進(jìn)來、走出去”，資助教師外出參加各類學(xué)術(shù)會議、邀請國內(nèi)外專家學(xué)者進(jìn)行交流等方式，不斷提升教師的教學(xué)科研水平。質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院50%以上的教師在研國家社科基金重點/年度/青年項目、國家自然科學(xué)基金面上/青年項目。近3年，教師發(fā)表高水平論文70余篇，獲批省級教改研究重點項目、省級研究生教育優(yōu)質(zhì)課程2項，榮獲山東省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎、青島市社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎近10項，多項決策咨詢成果獲省部級領(lǐng)導(dǎo)批示。獲批青島社科研究智庫培育基地、青島市“+標(biāo)準(zhǔn)化”教育培訓(xùn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點，承接國家級別服務(wù)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化試點技術(shù)服務(wù)工作，主持制定并發(fā)布多項團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)。

突出高層次和國際化

提高社會服務(wù)能力

質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院自成立以來，積極參與標(biāo)準(zhǔn)化實踐，形成了在標(biāo)準(zhǔn)化領(lǐng)域的影響力。于2017年、2019年、2021年和2023年承辦4屆青島國際標(biāo)準(zhǔn)化大會“標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)與能力建設(shè)”分論壇，這也是青島國際標(biāo)準(zhǔn)化大會中僅有的一個永久性論壇。與中國計量大學(xué)、清華大學(xué)等共同成立了“‘一帶一路’標(biāo)準(zhǔn)化教育與研究大學(xué)聯(lián)盟”，與國內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)化本科培養(yǎng)高校共同成立“全國標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)科建設(shè)戰(zhàn)略聯(lián)盟”，與ISO、青島市政府部門、山東大學(xué)共建“ISO國際標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)基地（青島）”，與青島市市場監(jiān)管部門共同成立青島市質(zhì)量科學(xué)研究院，與海爾卡奧斯共建“國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培養(yǎng)實踐基地”，與俄羅斯普列漢諾夫經(jīng)濟(jì)大學(xué)管理高等學(xué)院進(jìn)行國際教育合作。承辦第二屆“標(biāo)準(zhǔn)化理論與政策”學(xué)術(shù)研討會、第二屆全國標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)科建設(shè)與專業(yè)人才培養(yǎng)研討會、IEC國際標(biāo)準(zhǔn)化綜合知識培訓(xùn)班、“一帶一路”標(biāo)準(zhǔn)化教育與研究大學(xué)聯(lián)盟常務(wù)理事會（理事長單位）會議、“一帶一路”標(biāo)準(zhǔn)化教育與研究合作論壇暨第六屆標(biāo)準(zhǔn)化與治理學(xué)術(shù)研討會“上合組織與標(biāo)準(zhǔn)化”分論壇等等。ISO秘書長塞爾吉奧·穆?？āW洲標(biāo)準(zhǔn)化委員會（CEN）主席斯特凡諾·卡佐拉里多次到訪青島大學(xué)，并就標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)科建設(shè)和專業(yè)人才培養(yǎng)及國際合作與學(xué)院師生座談。

未來，青島大學(xué)質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)院將繼續(xù)深化人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新，不斷為國家標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)科建設(shè)和專業(yè)人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)“青大力量”。

（張嵩）

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