原標題：面對孩子近視 家長不能短視

來源：中國教育報

原標題：面對孩子近視 家長不能短視

來源：中國教育報

據媒體報道，兒童近視康復治療“神藥”“神器”亂象干擾了廣大家長的視線。幾元一張的護眼貼、近百元一瓶的眼藥水、超千元一臺的近視矯正儀和按摩儀等“神藥”“神器”紛紛走紅市場。

近年來，兒童近視日益成為廣大家長心里的大事。所謂有需求就有市場，面對家長急于讓孩子擺脫近視問題的焦慮心理，近視矯正市場逐漸火爆。從私人性質的養護機構到公立的專科醫院、從視力恢復訓練到視力養護中心、從眼藥水生產到逆轉近視的“神器”，“保護眼睛”已然成為最博眼球的噱頭。但花錢就能買到預期值嗎？當市場的炒作宣傳變成尷尬的“無力兌現”，真相終于水落石出。“神藥”“神器”終非解藥，唯有養成良好的用眼習慣，防患于未然，才能有效預防兒童近視。

當前，兒童群體在成長期所面對的繁重課業，需要長時間用眼。所以，既要讓孩子高質量完成學業課業，又要保護好孩子視力，非常考驗每個家庭的教育智慧。對此，廣大家長要嚴格控制孩子電子產品使用時間，防止其近距離主動用眼過度，不妨給孩子設定計時器，每隔40分鐘左右就讓孩子主動放下書本，在遠眺凝視、駐足休憩之間舒緩身心，讓眼睛的疲勞度得以有效緩解。閑暇時間，家長不妨帶孩子多參加體育活動，在鍛煉中放松視神經。

市場上走紅的“神藥”“神器”之所以爆火，是因為廣大家長對于近視的本質看不清、摸不透。近視是因為長期的坐姿不夠端正、閱讀時間過長等客觀因素造成的，最終使得孩子不得不“眼鏡加身”。對此，廣大家長應自覺摒棄短視思維，在孩子求學之路上，自覺規避各項“硬性設置”，堅持高效學習，厘清“學完”與“學好”的關系，即嚴守效率第一的原則，努力規避題海戰術等傳統思維的影響。

面對孩子學業中出現的近視問題，家長不要過度焦慮，而應正確面對，以科學的思維和思路幫助孩子養成良好用眼習慣，而不是寄望于“神藥”“神器”。否則，不僅會給孩子的學業和眼睛健康帶來壓力，反而助長市場亂象，干擾科學護眼的判斷力。在這方面，不僅家長群體要予以關注，相關職能部門也要加強宣傳指導。

兒童青少年是國家和民族的未來。如何保護好兒童青少年的視力，是必須答好的一道考題。關注兒童青少年的近視問題，不僅是家長的責任，更是全社會共同的職責。對此，教育行政部門要積極加強對科學護眼的專題宣傳，市場監管部門也要通過出臺文件舉措、加強聯合執法等方式，加大對視力矯正亂象的打假力度。舉全社會合力，加強對于各類視力矯正“神器”“神藥”的治理，同時做好孩子的書寫聽講坐姿指導，如此才能更好地呵護孩子明亮的眼睛，讓他們擁有光明的未來。

（作者系山東省濱州市教育現代化服務中心規劃辦公室主任）

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