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魯錦文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)新路徑探索

來源:中國文化報

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2024-04-20 14:04:04

原標(biāo)題:魯錦文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)新路徑探索

來源:中國文化報

原標(biāo)題:魯錦文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)新路徑探索

來源:中國文化報

楚琳雅 王大海

魯錦是山東地區(qū)出產(chǎn)的織錦,其歷史可追溯到2000多年前東周時期的絲織錦。魯錦在華北地區(qū)廣為流傳,并以提花、打花、砍花、包花等精妙的織造工藝,以及親膚的質(zhì)地、豐富絢麗的圖案設(shè)計而獨(dú)樹一幟。魯錦與四川蜀錦、南京云錦、蘇州宋錦、廣西壯錦等構(gòu)成了中國傳統(tǒng)紡織領(lǐng)域的絢麗版圖。

魯錦是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目,歷史文化底蘊(yùn)深厚,具有濃郁的山東特色,是山東地區(qū)重要的傳統(tǒng)手工藝品之一。隨著社會的發(fā)展和工業(yè)化進(jìn)程的加速,大眾的審美觀念發(fā)生了巨大的改變,傳統(tǒng)魯錦的圖案、色彩等已不能滿足人們的生活需要和審美需求。此前,魯錦織造技藝被列入第一批國家傳統(tǒng)工藝振興目錄,迎來了歷史性的發(fā)展機(jī)遇。

為了保護(hù)和傳承魯錦,山東藝術(shù)學(xué)院1985年組成研發(fā)設(shè)計團(tuán)隊,致力于推動魯錦及其周邊產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展。近年來,山東藝術(shù)學(xué)院通過進(jìn)行設(shè)計、科技、傳媒等領(lǐng)域的合作,加快魯錦產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、產(chǎn)業(yè)化、市場化轉(zhuǎn)型,形成“研學(xué)產(chǎn)”一體化研發(fā)魯錦的山藝模式,推動了高校藝術(shù)實踐教育與魯錦文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)教融合。

研——深耕齊魯文化,搭載“國潮”東風(fēng)融入時尚審美

魯錦應(yīng)借助“國潮”發(fā)展的勢頭,突破傳統(tǒng)魯錦的限制,結(jié)合時尚元素來提升魯錦文創(chuàng)產(chǎn)品的市場競爭力。這就要深入挖掘魯錦的文化內(nèi)涵,對魯錦的歷史、文化和藝術(shù)特點(diǎn)等進(jìn)行深入研究。

從春秋戰(zhàn)國時期的“齊紈魯縞”,到漢唐時期的絲綢之路,再到明清時期的繁榮發(fā)展,魯錦見證了中國紡織的發(fā)展變化。就魯錦紋樣來說,要深入挖掘傳統(tǒng)紋樣的名稱起源、象征意義和民俗內(nèi)涵,與時代結(jié)合,例如“走四棋”“窗戶欞子掛紗燈”等紋樣體現(xiàn)了田園式的鄉(xiāng)村休閑生活,具有安居祥和的寓意。此外,魯錦傳統(tǒng)的“牡丹花”“四大朵”“魚水紋”等紋飾在各類文創(chuàng)產(chǎn)品中也有所展現(xiàn)。發(fā)展魯錦,需要設(shè)計師通過符合人們審美需求的圖案、色彩和材料,在保持魯錦傳統(tǒng)特色的基礎(chǔ)上融入當(dāng)代審美和設(shè)計元素,來滿足年輕消費(fèi)者的需求。

學(xué)——產(chǎn)教融合傳承魯錦,創(chuàng)新平臺助推人才培養(yǎng)

魯錦文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)新離不開傳統(tǒng)技藝的支持,除了深耕其深厚的歷史文化底蘊(yùn),還應(yīng)將現(xiàn)代設(shè)計理念融入傳統(tǒng)魯錦技藝。為了實現(xiàn)魯錦文創(chuàng)產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展,必須注重培養(yǎng)傳承人才,鼓勵更多的年輕人學(xué)習(xí)魯錦技藝。同時,高校相關(guān)專業(yè)應(yīng)形成系統(tǒng)的課程體系,以研究魯錦歷史文化內(nèi)涵為中心,以傳承魯錦技藝、解讀魯錦文化基因、開發(fā)魯錦文創(chuàng)產(chǎn)品為模塊,以培養(yǎng)應(yīng)用型高技能藝術(shù)人才為目標(biāo),培養(yǎng)壯大魯錦產(chǎn)品制作的技能人才,通過建立健全的傳承機(jī)制來確保魯錦技藝得到有效保護(hù)和傳承。

通過整合相關(guān)社會資源開展魯錦高水平協(xié)同創(chuàng)新平臺建設(shè),包括研發(fā)中心、技術(shù)中心、文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)、工業(yè)旅游示范基地等,可以為魯錦文化傳播、研究培訓(xùn)、研學(xué)體驗等提供保障、培育人才。例如,企業(yè)從生產(chǎn)制造的工藝技術(shù)角度,對高校設(shè)計方案的實施落地提出建設(shè)性意見,高校從魯錦現(xiàn)代化應(yīng)用和創(chuàng)新設(shè)計角度提出產(chǎn)品系列研發(fā)和精品設(shè)計方案,通過設(shè)計研發(fā)端和生產(chǎn)制造端的緊密結(jié)合,開展技術(shù)攻關(guān)、強(qiáng)化科技賦能,深化魯錦產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌的路徑開拓,進(jìn)而形成產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的良性循環(huán)。

通過積極創(chuàng)新產(chǎn)教融合路徑、拓展產(chǎn)學(xué)研合作,不斷推進(jìn)專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、課程內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程的對接,以及深入挖掘歷史文化、傳承傳統(tǒng)技藝、結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計和市場需求,可以推動魯錦文創(chuàng)的創(chuàng)新和發(fā)展。

產(chǎn)——搭建展示宣傳平臺,探索多元化時尚生活方式

魯錦文創(chuàng)產(chǎn)品可依托魯錦產(chǎn)品訂購會、魯錦博物館、魯錦文化展示體驗中心等平臺進(jìn)行宣傳展示,聯(lián)合策劃相關(guān)活動,宣傳魯錦產(chǎn)品、弘揚(yáng)魯錦文化,擴(kuò)大影響力,形成一定的宣傳效應(yīng)。以舉辦設(shè)計大賽為抓手,挖掘培育一批魯錦產(chǎn)品制作的技術(shù)技能人才;以創(chuàng)意設(shè)計提升產(chǎn)品價值,拓寬魯錦市場,打造高質(zhì)量發(fā)展的魯錦產(chǎn)業(yè),形成魯錦文創(chuàng)產(chǎn)品由“研學(xué)產(chǎn)”到“產(chǎn)學(xué)研”的良性循環(huán)。通過民俗節(jié)日、紀(jì)念慶典等時機(jī)節(jié)點(diǎn),打造相應(yīng)產(chǎn)品進(jìn)行宣傳推廣,推出手工材料包、非遺體驗課程、非遺研學(xué)旅游等文化消費(fèi)產(chǎn)品、項目,推動“銷售產(chǎn)品+講述非遺故事+感悟傳統(tǒng)工藝”的立體化傳播方式,搭建以魯錦美學(xué)為中心的時尚空間及生活館,通過與新媒體的合作,打造立體交互式魯錦美學(xué)體驗矩陣,讓魯錦文化融入時尚生活。

此外,拓展產(chǎn)品種類、加強(qiáng)品牌建設(shè)、結(jié)合旅游資源等,也是魯錦文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)新發(fā)展的重要途徑。將魯錦文創(chuàng)產(chǎn)品與當(dāng)?shù)芈糜钨Y源相結(jié)合,開發(fā)具有地方特色的旅游紀(jì)念品,吸引游客購買,提高產(chǎn)品的市場影響力。通過與旅游業(yè)的結(jié)合,將魯錦文創(chuàng)產(chǎn)品作為傳播地域文化的載體,可以讓更多人了解和喜愛魯錦文化。

山東省委、省政府高度重視魯錦產(chǎn)業(yè)發(fā)展,2023年,由山東省工業(yè)和信息化廳聯(lián)合13個部門發(fā)布了《推動魯錦產(chǎn)業(yè)振興發(fā)展的若干措施》。山東藝術(shù)學(xué)院充分發(fā)揮藝術(shù)設(shè)計產(chǎn)教融合方面的優(yōu)勢,為推動“高校藝術(shù)實踐教育”與“魯錦產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”的產(chǎn)教融合工作,王大海魯錦研發(fā)設(shè)計團(tuán)隊整理挖掘魯錦紋樣70種,創(chuàng)新設(shè)計開發(fā)魯錦產(chǎn)品410件。2023年9月21日,由工業(yè)和信息化部、山東省人民政府主辦,山東省工業(yè)和信息化廳、濟(jì)南市人民政府承辦,山東藝術(shù)學(xué)院、濟(jì)南市工信局協(xié)辦的以“古往錦來·與世界共經(jīng)緯”為主題的魯錦風(fēng)尚展在濟(jì)南舉辦。此次展覽有利于促進(jìn)魯錦產(chǎn)業(yè)增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌,進(jìn)一步激發(fā)活力、振興市場。

今年,為促進(jìn)魯錦產(chǎn)業(yè)與多領(lǐng)域融合發(fā)展,推動產(chǎn)業(yè)的提質(zhì)升級和振興發(fā)展,山東省工業(yè)和信息化廳成立了魯錦產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展聯(lián)盟,讓更多人關(guān)注和參與到魯錦的保護(hù)和傳承工作中來,共同為保護(hù)和發(fā)揚(yáng)這一珍貴的文化遺產(chǎn)貢獻(xiàn)力量。

(作者單位:山東藝術(shù)學(xué)院)

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