原標題：扎實推進“三個堅持” 全力培養(yǎng)“大國良師”

來源：中國青年報

原標題：扎實推進“三個堅持” 全力培養(yǎng)“大國良師”

來源：中國青年報

教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《新時代基礎(chǔ)教育強師計劃》強調(diào)，著力提升教師能力素質(zhì)，推動優(yōu)質(zhì)師資均衡，加強教師教育體系建設(shè)，深化管理綜合改革，為新時期教師培養(yǎng)明確了方向。為培養(yǎng)可以信任和依靠的“大國良師”，近年來，重慶市云陽教師進修學院按照縣委建設(shè)教育強縣，實施“五高路徑”的要求，在縣教委的直接領(lǐng)導下以“三個堅持”為總抓手，扎實推進精準培訓改革，為實現(xiàn)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化提供強有力的師資保障，加快推進云陽縣教育高質(zhì)量發(fā)展。

堅持立足縣情，著力解決教育發(fā)展難點問題

云陽縣地處重慶東北部、三峽庫區(qū)腹心，是長江經(jīng)濟帶和成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈的重要節(jié)點。在云陽縣的教育發(fā)展中，面臨亟待解決的難點問題，云陽教師進修學院圍繞打造渝東北地區(qū)教師培訓高地的總目標，制定了《云陽縣新時代教師隊伍建設(shè)三年行動計劃》，著力解決三大問題。

同時，在云陽縣被選為教育部確定的國家基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)改革試點的基礎(chǔ)上，云陽教師進修學院將按照《重慶市云陽縣國家基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)改革試點實施方案》，圍繞創(chuàng)新教師工作領(lǐng)導機制、師德師風建設(shè)機制、教師培養(yǎng)機制等方面推進改革任務，健全教師隊伍管理體系，激發(fā)隊伍活力，提升隊伍素質(zhì)。

堅持聚焦精準，實現(xiàn)培訓質(zhì)量整體躍升

在具體工作中，云陽教師進修學院堅持聚焦“三個精準”，推進培訓質(zhì)量實現(xiàn)整體躍升。

一是精準內(nèi)容。學院實施師德涵養(yǎng)提升工程。通過正面教育引導，負面清單約束，典型案例警示等方式。堅持開展“師德集中學習教育月”“暑假政治學習”“六查六看”活動月等常規(guī)工作，深入開展尋找“最美教師”活動和“我身邊的好老師”演講比賽活動，選樹先進典型，教育系統(tǒng)正氣充盈。立足地處山區(qū)庫區(qū)，鄉(xiāng)村學校較小、較多的特點，學院實施教師“一專多能”行動計劃，著力培養(yǎng)“一專多能”復合型教師，讓每一位小學教師擁有一主兩輔、初中教師擁有一主一輔、高中教師擁有專業(yè)精尖的教學基本技能，目前開展培訓25期，培訓教師2500余人次。在加強傳統(tǒng)“三筆一話”教師基本功訓練的同時，學院實施教師四項能力提升計劃，提出教師要具備數(shù)字素養(yǎng)、心理健康教育、課標研讀、課堂教學等四種能力的四項新基本功新要求，目前共開展相關(guān)培訓85期，培訓教師9000余人次。

二是精準路徑。學院注重名師引領(lǐng)，實施卓越人才培養(yǎng)計劃，加強與重慶第二師范學院的校地合作，做實做亮小學全科教師云陽班培養(yǎng)工作，有針對性地培養(yǎng)未來教育家型教師。實施專家蒞云計劃，每年邀請全國知名專家、教授、名師進云陽、進學校、進課堂。實施名師引領(lǐng)計劃，引進山東齊魯名師在云陽設(shè)立4個首席名師（名校長）工作室，通過線上線下結(jié)合方式，培養(yǎng)骨干教師100余名。實施名師工作室百千萬計劃，在全縣成立100個名師工作室，培養(yǎng)1000名工作室成員，示范輻射全縣10000名教師。同時，學院構(gòu)建了金字塔形培訓體系，充分發(fā)揮各個層級培訓的職能效益，建立了區(qū)域統(tǒng)籌、名師工作室?guī)印⒔處熥灾鬟x學的三級協(xié)同選學機制和“診—選—學—磨—展”的自主選學模式，建立高水平課程資源庫，保障選學資源的豐富性，滿足教師的實際需求。

三是精準方法。學院堅持線上線下相結(jié)合，以釘釘“在線公開課”“云課堂”等形式，常態(tài)化開展教材教法、心理健康等專題講座，推進信息技術(shù)應用能力提升工程2.0，取得了數(shù)字賦能、提質(zhì)增效的良好效果。學院積極推進高端引領(lǐng)和一線實踐相結(jié)合，每年組織名師、名校長到清華、北大等一流高校開展集中高端培訓，堅持返崗實踐，增強教育實踐的理論指導和方向引領(lǐng)。學院強調(diào)過程管理與跟蹤問效相結(jié)合，建立了“三化五平臺”管理體系（項目管理科學化，過程管理系統(tǒng)化，資源管理數(shù)字化；協(xié)同辦公平臺進行項目管理，培訓管理平臺進行培訓過程管理，調(diào)研反饋平臺進行調(diào)查數(shù)據(jù)管理，社交助學平臺進行團隊交流管理，資源整合平臺進行資源管理），實現(xiàn)了培訓提質(zhì)增效。

堅持夯實基礎(chǔ)，強化師資培養(yǎng)支撐保障

強師計劃的組織實施是一項系統(tǒng)工程，需要做好各項基礎(chǔ)保障工作。云陽縣全力支持新時代教師隊伍建設(shè)，加大教師培訓經(jīng)費保障力度，嚴格落實上級相關(guān)規(guī)定，嚴格按照不低于教師工資總額1.5%安排教師培訓經(jīng)費，其中50%預算直接劃撥教師培訓機構(gòu)，為學院的發(fā)展提供了有力支持。同時，云陽縣投入資金3億余元，啟動建設(shè)一所占地面積約3萬余平方米的設(shè)施完善、功能齊全、重慶一流的教師進修學院，為全縣教師專業(yè)成長提供堅強的陣地保障。

在地方政府的全力支持下，為打造高素質(zhì)培訓團隊，學院按照素質(zhì)較高、數(shù)量適當、結(jié)構(gòu)合理和專兼職結(jié)合的思路，嚴格管理，動態(tài)調(diào)整，組建了專兼職研訓員隊伍，建立了培訓師資庫，現(xiàn)有專兼職研訓員200余人，國培專家5人，市培專家12人。以此為基礎(chǔ)，學院將繼續(xù)增強師培師訓的針對性和有效性，為培養(yǎng)“大國良師”、推動教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

（信息來源：重慶市云陽教師進修學院）

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來源：中國青年報

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