來(lái)源:光明網(wǎng)山東頻道
2023-05-08 22:05:05
原標(biāo)題:第三屆山東省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)高峰論壇舉行
來(lái)源:山東教育新聞網(wǎng)
原標(biāo)題:第三屆山東省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)高峰論壇舉行
來(lái)源:山東教育新聞網(wǎng)
5月5日,第三屆山東省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)高峰論壇暨教育部大中小學(xué)思政課一體化共同體(山東)建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)在濟(jì)南舉行。
論壇由教育部大中小學(xué)思政課一體化共同體(山東)、山東省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)中心、全國(guó)高校思政課“手拉手”集體備課中心(山東師范大學(xué)-山東?。┲鬓k,山東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院承辦。
開(kāi)幕式上,省教育廳(省委教育工委)二級(jí)巡視員朱傳綱代表省教育廳(省委教育工委)對(duì)高峰論壇的舉辦和一體化共同體的成立表示祝賀。他表示,大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)必須注重教育教學(xué)系統(tǒng)性與多樣性的結(jié)合、資源平臺(tái)構(gòu)建共建性和共享性的結(jié)合、教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)的專業(yè)性和連續(xù)性的結(jié)合。一體化共同體是省思政課一體化建設(shè)的排頭兵,希望共同體進(jìn)一步建立務(wù)實(shí)管用的工作機(jī)制,不斷優(yōu)化一體化資源平臺(tái),形成高水平教學(xué)研究成果。
山東師范大學(xué)黨委書記馮繼康在致辭中表示,山東師范大學(xué)始終深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神,將統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。在省教育廳指導(dǎo)下,山東省大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)中心取得了一系列標(biāo)志性成果,其中,大中小學(xué)思政課一體化共同體(山東)獲教育部立項(xiàng)。一體化共同體將繼續(xù)強(qiáng)化中心頂層設(shè)計(jì),深化一體化學(xué)理研究,建立各學(xué)段溝通機(jī)制,深入推進(jìn)山東省思政課一體化建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展。
在專家報(bào)告環(huán)節(jié),教育部高校思政課“概論”分教指委副主任委員、蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授劉先春,教育部高校思政課“原理”分教指委副主任委員、北京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授熊曉琳,教育部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專家指導(dǎo)組成員、東華大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王治東,教育部大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)專家指導(dǎo)組成員、青島二中思政課特級(jí)教師高保衛(wèi),省學(xué)校思政課教指委“義務(wù)教育思政課”分教指委主任委員、省教科院課程中心主任張彩霞分別圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè),切實(shí)發(fā)揮思政課立德樹(shù)人關(guān)鍵課程作用,全面增強(qiáng)思政育人效果等問(wèn)題作精彩主題報(bào)告。
共同體成員單位和地市一體化中心的代表專家們圍繞大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn),從大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的宏觀指導(dǎo)與微觀設(shè)計(jì),學(xué)理審思與實(shí)踐探索,問(wèn)題痛點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)成果等議題開(kāi)展研討交流。與會(huì)專家一致認(rèn)為,抓好大中小思政課一體化建設(shè),要深入統(tǒng)籌謀劃,發(fā)揮一體化共同體引領(lǐng)作用;要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),創(chuàng)新一體化建設(shè)機(jī)制;要開(kāi)展聯(lián)合教研,增強(qiáng)不同學(xué)段教師交流研討;要深化教學(xué)改革,開(kāi)展形式多樣的一體化教學(xué);要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育資源共享等。
據(jù)了解,本次高峰論壇,來(lái)自教育部大中小學(xué)思政課一體化共同體成員單位的領(lǐng)導(dǎo)專家,以及省內(nèi)高校部分馬院負(fù)責(zé)人和各地市基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的專家學(xué)者,共150余人參加會(huì)議。論壇的成功舉辦進(jìn)一步加強(qiáng)了山東省大中小學(xué)思政課教師的交流溝通、資源共享和協(xié)同發(fā)展。同時(shí),一體化共同體建設(shè)對(duì)完善山東省大中小學(xué)思政課一體化銜接機(jī)制,凝聚大中小學(xué)思政課共同體建設(shè)合力,促進(jìn)思政課教師跨區(qū)域交流與對(duì)話,強(qiáng)化思政課共同體協(xié)同育人效果,推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。
[ 責(zé)編:李伯璽 ]
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