原標(biāo)題：最是書香能致遠(yuǎn)

來源：中國教育報(bào)

原標(biāo)題：最是書香能致遠(yuǎn)

來源：中國教育報(bào)

■青少年學(xué)生讀書行動(dòng)

春天正是讀書天。3月28日，全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)啟動(dòng)，國家智慧教育讀書平臺(tái)開通，向廣大青少年和全社會(huì)發(fā)出愛讀書、讀好書、善讀書的號(hào)召。

閱讀不僅關(guān)乎個(gè)人成長，更事關(guān)國家民族的未來。在閱讀方式和閱讀載體更加豐富的今天，我們?cè)撊绾我龑?dǎo)激勵(lì)青少年閱讀，以書香校園助力書香中國？在啟動(dòng)儀式上，一些省市、學(xué)校分享了開展讀書活動(dòng)的做法與經(jīng)驗(yàn)，教師、家長和學(xué)生代表分享了讀書故事與體會(huì)，給我們帶來啟發(fā)。

豐富讀書活動(dòng)，激發(fā)閱讀興趣

興趣是最好的老師，只有激發(fā)出青少年對(duì)閱讀的興趣，閱讀才能成為陪伴他們一生的自覺行動(dòng)。

在山東曲阜，每年孔子文化節(jié)，“拜先師、齊誦讀、迎賓朋”已成為一道亮麗的文化風(fēng)景線。

曲阜根據(jù)城市特征，以傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為依托，開展青少年傳統(tǒng)文化大閱讀，各學(xué)校以“古、儒、問、雅”為主題，開發(fā)各類古詩文經(jīng)典誦讀教材、傳統(tǒng)文化校本教材20多種，開展儒學(xué)經(jīng)典展演、經(jīng)典誦讀大賽等活動(dòng)，形成課堂內(nèi)外學(xué)經(jīng)典、家校互動(dòng)誦經(jīng)典的閱讀風(fēng)尚。

湖南省創(chuàng)新開展“職業(yè)院校楚怡讀書行動(dòng)”、主題讀書大會(huì)、讀書風(fēng)采展示、“最美閱讀空間”打卡，動(dòng)員廣大師生采取主題征文、攝影作品、宣傳海報(bào)、短視頻等方式展示讀書之美，享受讀書之樂。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，隨著讀書行動(dòng)的深入開展，湖南職業(yè)院校圖書館讀者入館率、借閱率等核心數(shù)據(jù)較2022年同期增長60％以上。玩手機(jī)的學(xué)生少了，進(jìn)圖書館的學(xué)生多了，學(xué)校更有書香氣了，教師更有書卷氣了。

華中科技大學(xué)把閱讀作為人才培養(yǎng)的重要途徑。學(xué)校面向全校教師，開辦經(jīng)典名著等系列讀書班，讓“育人者先讀好書”；舉辦“國故新知”等活動(dòng)，邀請(qǐng)名家大師以身示范，形成師生共讀的生動(dòng)局面；策劃“圖書漂流”“畢業(yè)閱讀卡贈(zèng)送”等活動(dòng)，培養(yǎng)終身閱讀的好習(xí)慣。學(xué)校每棟宿舍樓都有讀書活動(dòng)室，每片社區(qū)都有學(xué)習(xí)交流場所，“書香華中大”浸潤著每一名華中大人。

優(yōu)化讀書環(huán)境，保障閱讀需求

學(xué)校是閱讀的主陣地，適宜的環(huán)境、豐富的圖書是建設(shè)書香校園、開展讀書行動(dòng)的題中之義。

針對(duì)農(nóng)村學(xué)校圖書少且陳舊的問題，浙江從2007年起，省級(jí)財(cái)政按每生每年5元的標(biāo)準(zhǔn)，為農(nóng)村學(xué)校配置圖書，16年累計(jì)投入3.54億元，全省中小學(xué)圖書館建館率大幅提升，從2007年的87.9％提升到2022年的99.84％。

上海研制書香校園指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。在環(huán)境的優(yōu)化升級(jí)中，上海高校普遍建立校園實(shí)體書店，這些書店不僅成為師生的精神樂園，也成為周邊市民的公共書房。同時(shí)，1600余所上海中小學(xué)圖書館也在不斷提升，一大批集藏借閱研修于一體的現(xiàn)代化圖書館成為學(xué)校各種活動(dòng)的中心。

在青島盲童學(xué)校，學(xué)校結(jié)合盲生的身心特點(diǎn)和讀書規(guī)律，提供豐富的閱讀設(shè)備，除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)盲文圖書外，還有盲文點(diǎn)顯器、助視器、聽書機(jī)、讀屏軟件等，幫助視力障礙學(xué)生打開閱讀的大門。此外，學(xué)校還積極開發(fā)課程資源，除語文課外，開設(shè)傳統(tǒng)文化課、家長閱讀指導(dǎo)課等，豐富校園閱讀活動(dòng)。

家校社協(xié)同，營造閱讀氛圍

家庭環(huán)境是閱讀興趣萌芽、閱讀習(xí)慣養(yǎng)成的起點(diǎn)，書香校園的建設(shè)離不開家校社的協(xié)同發(fā)力。

“家庭教育最好的方式是陪伴，親子閱讀是最好的陪伴方式。”在重慶“最美書香家庭”陳靜家，有“三個(gè)一”的習(xí)慣——每周一次家庭閱讀會(huì)，每月一次圖書館家庭日，每年一份家庭心愿書單。課余時(shí)間，陪伴兩個(gè)女兒的不是手機(jī)游戲，而是媽媽的兒歌和古詩朗誦。他們還組建社區(qū)共讀會(huì)，動(dòng)員居民開展圖書推薦會(huì)、周末閱讀會(huì)、假期兒童故事會(huì)等，將多讀書、讀好書的理念傳播出去。

在上海這座聯(lián)合國教科文組織評(píng)選出來的學(xué)習(xí)型城市，全民綜合閱讀率達(dá)到97.4％，中國規(guī)模最大的圖書展會(huì)連續(xù)18年在這座城市舉辦。

城市地標(biāo)隨處可見特色書店，15分鐘學(xué)習(xí)圈打造家門口的學(xué)習(xí)點(diǎn)，豐富的閱讀資源、濃厚的閱讀氛圍，讓書香校園建設(shè)底氣更足。上海教育文化系統(tǒng)20余家單位組成上海學(xué)生閱讀聯(lián)盟，搭建文教融合促進(jìn)青少年閱讀大平臺(tái)，形成書香育人的新格局與新合力。

本報(bào)北京3月28日電

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