齊魯網(wǎng)·閃電新聞11月17日訊 今天上午，山東省“‘十三五’成就巡禮”主題系列新聞發(fā)布會第三場在濟南舉行。“十三五”以來，山東教育面貌發(fā)生格局性變化，基礎教育、職業(yè)教育、高等教育高質量發(fā)展。會上山東省委教育工委常務副書記，省教育廳黨組書記、廳長鄧云鋒；省委教育工委副書記，省教育廳黨組副書記、副廳長白皓；省教育廳副廳長戴龍成介紹了“十三五”期間山東教育高質量發(fā)展情況，并回答記者提問。

近年來，山東省教育廳積極貫徹落實國家和省委省政府的部署安排，多措并舉，積極引導省屬本科高校向應用型轉型發(fā)展，促進山東省高等教育分類發(fā)展、特色發(fā)展，不斷增強高等教育服務全省經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。

加強應用型專業(yè)建設。“十三五”期間，山東啟動實施高水平應用型專業(yè)（群）建設工程和教育服務新舊動能轉換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目，省財政先后投入建設經(jīng)費34億元，立項建設了60個高水平應用型專業(yè)（群）和40個培育專業(yè)（群）、55個專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目。切實增強高校服務“十強”產(chǎn)業(yè)的能力。

優(yōu)化調整專業(yè)結構。實施專業(yè)設置負面清單制度，推進專業(yè)分類撥款定額改革，加強專業(yè)設置指導，通過停撤與新增等量置換等方式，引導高校對接經(jīng)濟社會發(fā)展需求，主動調整和優(yōu)化專業(yè)結構。近五年來，新增專業(yè)603個，撤銷專業(yè)48個，停招專業(yè)349個，限制招生專業(yè)262個。

創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)。2017年，組織全省高校集中修訂了3130個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)人才培養(yǎng)定位，完善人才知識結構，依據(jù)人才知識結構，完善人才培養(yǎng)課程體系。其中，大幅提高實踐教學學分要求，理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)實踐學分比例逐步達到30%以上，人文社科類專業(yè)逐步達到20%以上，真正培養(yǎng)出實踐能力強的、經(jīng)濟社會發(fā)展急需的人才。

推進校企合作協(xié)同育人。啟動深化產(chǎn)教融合優(yōu)質企業(yè)資源庫建設工作，首批入庫企業(yè)211家，為開展校企合作、實現(xiàn)深度融合提供有力保障。省教育廳分別與商湯科技、科大迅飛、浪潮集團、中科金通、慧科集團等知名企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，全力推動我省高校，對接高端企業(yè)，深化產(chǎn)教融合和校企合作育人。目前，山東省68所本科高校與4200余家企事業(yè)單位，通過共建學院、專業(yè)、課程、基地等方式開展合作辦學，取得了良好成效。

全面推進省屬本科高校向應用型轉型發(fā)展。今年10月11日，山東省教育廳、財政廳聯(lián)合印發(fā)《關于推進應用型本科高校建設的指導意見》，在省屬非博士、碩士學位授予權的高校全面推進應用型本科高校建設，并同步印發(fā)《山東省應用型本科高校建設指導標準》，以應用型高校的基本內(nèi)涵和典型特征為指標要素，引導本科高校徹底解決轉型過程中存在的問題；以服務區(qū)域發(fā)展為主線，突出為地方發(fā)展需求培養(yǎng)高素質應用型人才、開展應用型產(chǎn)學研合作、參與地方事務、傳承創(chuàng)新地方特色文化等，深化產(chǎn)教融合、校企合作，實現(xiàn)校政行企共建共享共治，形成命運共同體。