原標(biāo)題：煙臺市芝罘區(qū)大中小學(xué)攜手上好“大思政課”

來源：齊魯晚報(bào)

原標(biāo)題：煙臺市芝罘區(qū)大中小學(xué)攜手上好“大思政課”

來源：齊魯晚報(bào)

本報(bào)煙臺3月25日訊(記者 李楠楠 實(shí)習(xí)生 李修麗) 大中小學(xué)思政課一體化如何建設(shè)?校家社如何協(xié)作育人?3月20日上午,芝罘區(qū)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)工作會議在芝罘中學(xué)召開。來自魯東大學(xué)、市直高中以及芝罘區(qū)中小學(xué)校思政教師齊聚一堂,分享大中小學(xué)思政教育一體化創(chuàng)新成果,總結(jié)改革實(shí)踐案例,共謀大中小學(xué)如何攜手上好“大思政課”。

此次會議主要圍繞大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)和校家社協(xié)作育人兩項(xiàng)內(nèi)容展開。與會人員參觀了芝罘中學(xué)校園文化建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)活動。芝罘中學(xué)校長曲曉媛、御龍山學(xué)校副校長章苑平介紹了學(xué)校先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。國翠小學(xué)梁紫玲、芝罘中學(xué)盛曉梅、煙臺一中賈曉坤三位老師圍繞“鑄牢中華民族共同體意識”這一主題,分別執(zhí)教了小初高三個學(xué)段的思政課。芝罘中學(xué)邵爽、謝瑋老師展示了心理課和課程思政課。芝罘中學(xué)全體班主任圍繞“校家社協(xié)作育人”主題開展了班主任沙龍展示交流。

會上,芝罘區(qū)教育和體育局黨組成員康知祥說,本次會議是芝罘區(qū)大中小學(xué)思想政治教育工作者的一次盛會。

在回顧2023年芝罘區(qū)思政課建設(shè)工作時(shí),他說:“2023年,芝罘區(qū)教育和體育局把‘大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)’作為教育改革發(fā)展的基礎(chǔ)工程,實(shí)施‘3343’策略,實(shí)現(xiàn)了大中小學(xué)思政課建設(shè)的‘一體化’。”

2023年,芝罘區(qū)學(xué)校在思想政治教育的具體做法中,通過打破三個壁壘,即突破割裂的區(qū)域壁壘,融合魯東大學(xué)、市直學(xué)校,以及芝罘區(qū)中小學(xué)校力量,搭建合作平臺,形成建設(shè)合力；突破學(xué)段的邊界壁壘,整體設(shè)計(jì)建設(shè)方案,一體制定建設(shè)目標(biāo),在大中小學(xué)思政課建設(shè)內(nèi)容、實(shí)施、評價(jià)等各環(huán)節(jié)為學(xué)校師生提供綜合服務(wù)；突破課堂的空間壁壘,開展“大思政課”視域下序列化實(shí)踐活動。以此實(shí)現(xiàn)一體化建設(shè)的模式突破。

2024年,芝罘區(qū)將進(jìn)一步完善大中小學(xué)思政課一體化共學(xué)共研共訓(xùn)機(jī)制、資源整合互通共享機(jī)制,打造跨越空間地域、集眾家所長于一身的大中小學(xué)思政課一體化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)平臺,著力實(shí)現(xiàn)思政小課堂與社會大課堂相統(tǒng)一、家庭與學(xué)校相協(xié)同、社會各環(huán)節(jié)整體共育的思政育人新格局。開展“紅色讀本進(jìn)校園”活動,通過引進(jìn)黨的創(chuàng)新理論青少年讀本,進(jìn)一步豐富青少年思想政治教育資源。以知名專家或?qū)W科帶頭人為“領(lǐng)頭羊”,設(shè)置“思政名師工作室”,培育“思政金課”,打造“思政教育基地學(xué)校”等,提升思想政治教育質(zhì)量,持續(xù)推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)工作。

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