原標(biāo)題：“兩區(qū)聯(lián)動(dòng)、雙輪驅(qū)動(dòng)” 賦能品質(zhì)濱州建設(shè)

來源：濱州日?qǐng)?bào)

原標(biāo)題：“兩區(qū)聯(lián)動(dòng)、雙輪驅(qū)動(dòng)” 賦能品質(zhì)濱州建設(shè)

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濱州日?qǐng)?bào)/濱州網(wǎng)訊（記者丁春貴報(bào)道）“產(chǎn)教不融合，實(shí)業(yè)不創(chuàng)新，城市發(fā)展就沒有未來。濱州作為全國(guó)首個(gè)‘部省共建國(guó)家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地試點(diǎn)城市’，著力建設(shè)產(chǎn)教融合型、實(shí)業(yè)創(chuàng)新型‘雙型’城市，是城市轉(zhuǎn)型發(fā)展的必勝法寶。”市人大代表丁愛軍表示，要持續(xù)強(qiáng)化“產(chǎn)業(yè)發(fā)展系于職業(yè)教育”的共識(shí)共為，把“雙型”城市做成樣板、做成示范、做成品牌。

丁愛軍表示，2024年，濱州市技師學(xué)院將以“大開放、大改革、大發(fā)展”決戰(zhàn)決勝2024為工作主線，聚焦“七個(gè)新突破”，深入開展“兩區(qū)聯(lián)動(dòng)、雙輪驅(qū)動(dòng)”攻堅(jiān)年改革創(chuàng)新活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)南北校區(qū)同頻同步、協(xié)同發(fā)展，開啟建設(shè)黃河流域高水平技師學(xué)院的新篇章。

丁愛軍表示，新的一年，濱州市技師學(xué)院將深化主題教育成果，大抓教育教學(xué)、教科研，全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、體育、美育和勞動(dòng)教育工作，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，鞏固和拓展“入校即入崗、畢業(yè)即就業(yè)、專業(yè)即產(chǎn)業(yè)”的人才培養(yǎng)模式，著力穩(wěn)定成人學(xué)歷繼續(xù)教育規(guī)模，積極推動(dòng)綜合服務(wù)精細(xì)化管理見成效、上水平，著力實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)生素養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)教融合、社會(huì)培訓(xùn)、服務(wù)保障新突破。此外，將創(chuàng)新實(shí)施“兩區(qū)聯(lián)動(dòng)、雙輪驅(qū)動(dòng)”攻堅(jiān)年改革活動(dòng)，以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，深化職業(yè)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，服務(wù)制造強(qiáng)市，扎實(shí)推進(jìn)“雙校區(qū)”管理，構(gòu)建與“兩區(qū)聯(lián)動(dòng)、雙輪驅(qū)動(dòng)”相適應(yīng)的綜合治理體系。堅(jiān)持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教、產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作，加快推動(dòng)“5學(xué)院1中心”建設(shè)，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)濱州市技師學(xué)院產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，高水平打造全國(guó)一流、省內(nèi)領(lǐng)先產(chǎn)教聯(lián)合體，為品質(zhì)濱州建設(shè)貢獻(xiàn)職教力量。

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