原標題：聚焦高考丨志愿填報服務“1分不浪費”，靠譜嗎

來源：大眾報業·大眾日報

新高考背景下，志愿填報更復雜一些，有的家長便求助于中介機構

志愿填報服務“1分不浪費”，靠譜嗎

□本報記者 趙國陸 王原

6月10日，山東夏季高考將迎來最后一天。這天下午的高考收卷鈴響起后，夏季高考“上半場”結束，學生和家長的重點將轉入“下半場”：填報志愿。山東試點新高考之后，院校專業限學科、96個志愿等新規則讓這項工作變得更加復雜。于是，志愿填報中介機構的“大數據+規劃專家”服務多起來。

收費大多在6000－12000元

“孩子馬上考完了，我們當家長的更焦慮了！”在濟南三中考點陪考的王女士表示，孩子成績一直很穩定，感覺這次發揮得也不錯，馬上進入志愿填報階段，之前關注得少，現在一頭霧水。因為公布分數之后，只有一周的時間選擇專業和學校，96個志愿讓她這種“小白型”家長犯了難，生怕志愿報不好，孩子好不容易考出來的分數“浪費了”。

“高考分數1分也不能浪費”“三分考，七分報”……在濟南市歷下區一棟高檔寫字樓內，一家高考志愿填報輔導機構的工作人員反復向咨詢的家長強調，必須讓孩子“低分增值”，把手里的“牌”打好。他說，通過和考生、家長當面“一對一”溝通輔導，結合成績、興趣性格能力優勢、家庭背景、未來發展規劃等，通過人工智能、大數據，給考生提供個性化的志愿填報方案。

在另外一家同類機構，工作人員演示了“機器人”選志愿的流程，輸入高考成績、高考選科信息，設置好區域、專業等偏好，數據庫瞬間就給出幾百個學校。“這個結果只是作為一個參考，關鍵的還是要和孩子的興趣、職業生涯規劃匹配，我們有專業的老師進行全程服務。”

記者采訪發現，濟南市場上這類高考志愿填報輔導收費大多在6000－12000元之間。

一些“專家”建議并無新意

濟南市民趙先生的孩子去年參加高考，正好趕上高考改革第一年，提前做了大量的功課，參加各種講座和咨詢會，研究新變化。最后為了求個放心，通過第三方機構進行一對一的測評、輔導。最終給出的50多個志愿，和他之前研究的差不多。“專家”給出的建議，無非也是保持合理的梯度，有沖的，有穩的，有保的。

作為“過來人”，趙先生對大數據的作用并不否認，特別是對高校專業設置等情況完全不明白的學生和家長，數據庫的篩選還是有一定參考價值的。

濟南一家教育培訓機構的負責人王先生正準備轉型。“相比文化課輔導，高考志愿規劃服務是教育培訓行業的一片藍海。”他透露，這是個小眾行業，也就十多年的發展歷史，本質上是利用信息差服務，準入門檻比較低。到目前為止，從志愿填報規劃師的資質到服務定價、服務流程，都還沒有形成行業標準。像志愿填報、生涯規劃師的培訓由社會機構組織，課程一般3－5天，媒體報道的三四天速成“規劃專家”并不夸張，如果后期不下功夫學習院校和專業有關知識以及錄取情況，確有可能“誤人子弟”。

同時，現在各種大數據軟件層出不窮，但良莠不齊，有的軟件給出的結果相差1萬多個位次，因此一些機構也不敢完全依靠機器“掐算”高考志愿。

不可否認的是，有的“小白型”家長愿意花錢買單，讓專業機構來消除自己的疑惑。“有的機構接單太多，規劃專家不夠用，就臨時在群里找兼職，一單1500元。”王先生坦言，有的企業為了追求利潤，販賣焦慮、包裝“專家”、價格畸高等諸多亂象，也就不可避免地成為這個行業的弊病。在一些機構眼里，每年一屆的高考生，都是一茬新“韭菜”。業內人士指出，這需要相關部門進行規范，以引導行業良性發展。

期待高中學校提供更多服務

“我們之前的主營業務是留學，因為疫情影響，現在轉型主要做高考志愿規劃服務。”濟南一家教育機構的負責人表示，目前，不少培訓機構，甚至有的互聯網企業紛紛把業務觸角伸進了這個新興市場。

企查查數據顯示，目前我國高考志愿填報相關企業已達到1529家，78%的企業成立于最近三年。2021年前5個月，我國高考志愿填報相關企業注冊量為301家，同比增長了90.5%。

“從高一開始，我媽就花了2萬多塊錢，做了生涯規劃的測評、輔導，從選科到高考，選專業、報志愿……全程給輔導。”今年參加高考的學生小高表示，規劃內容還包括進大學以后該考哪些證、參加什么社團、如何保研等等，他自己并沒感覺到有多大幫助，質疑父母這筆錢“打了水漂”。

業內人士指出，社會機構將高考志愿填報輔導業務向上下游延伸，拉長戰線，主要是為了增加利潤，讓家長覺得這個錢花得值。

“填報志愿借助大數據是有必要的，但并不能完全依賴。”山東師范大學附屬中學幸福柳校區高三年級組長孫騰飛認為，新高考模式下，選科組合多，不再是以前的文理兩科，再加上有些高校專業對學科有限制，只看位次來確定志愿就不那么準確了，還必須參照選科情況，因此志愿填報更為復雜一些。學生因為閱歷有限，對專業缺乏了解，家長的輔導和把關就更為重要，建議根據孩子的興趣愛好和職業理想，早研究、早規劃，不妨多和學校老師溝通交流。可以把社會機構的大數據手段作為輔助，理性運用，但也不建議把孩子的前途完全托給第三方機構。現在96個志愿基本上能夠滿足每個考生的興趣和專業愿望，已經不存在原來的“死檔”問題。從去年來看，分數合適導致滑檔的還是少數。“高考一結束，我們學校就組織一系列家長講座，普及志愿填報知識，提供更多服務。”

[責任編輯：楊凡、崔中連]

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