安子片區(qū)第三幼兒園

青島新聞網(wǎng)2月13日訊（記者 朱穎）青島新聞網(wǎng)記者今天上午從市城鄉(xiāng)建設(shè)委獲悉，西海岸新區(qū)的峨眉山路小學(xué)、第三實驗小學(xué)改擴建、安子片區(qū)第三幼兒園已于近日實現(xiàn)了主體封頂。

其中，峨眉山路小學(xué)和安子片區(qū)第三幼兒園新建36個小學(xué)教學(xué)班和9個幼兒園教學(xué)班，第三實驗小學(xué)擴建一棟教學(xué)樓。三所學(xué)校總投資約2億元，總建筑面積約36000平方米，目前均已進入二次結(jié)構(gòu)砌筑施工階段，預(yù)計于2018年下半年建成投入使用，屆時將大大緩解周邊中小學(xué)生入學(xué)難問題。

記者從科創(chuàng)集團了解到，峨眉山路小學(xué)營造“變教為學(xué)”、自主創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，建造教學(xué)合一的教育綜合體，在建筑中植入大量的公共空間，創(chuàng)造培養(yǎng)社交能力的多重交流空間，而且豐富了學(xué)生們的課余文化生活。項目負責(zé)人王傳奕介紹說：“峨眉山小學(xué)在建筑形體設(shè)計上采用了幾何體塊互相拼接構(gòu)成的設(shè)計樣式，多種顏色體塊互相交叉，使建筑在形體上充滿樂趣，豐富學(xué)生們的平時校園生活，刺激學(xué)生對世界構(gòu)成的感知。”景觀設(shè)計上，提取彩虹多彩絢麗的色彩特點，將色彩運用到地面鋪裝之上，通過鋪裝的銜接將整個校園串聯(lián)，校園猶如一條流動的彩虹。

峨眉山路小學(xué)主體封頂

第三實驗小學(xué)作為原有校園的擴建項目，設(shè)計立面力求簡潔謙遜，尋求與原有校園環(huán)境的和諧對話。項目負責(zé)人王傳奕介紹說：“科創(chuàng)集團深挖學(xué)校書法特色，融入到學(xué)校空間設(shè)計和景觀設(shè)計中去，以墨韻及書香為主體思路，將王羲之蘭亭序、墨痕、書法雕刻，及原木色同景觀搭配的書香氣息通過現(xiàn)代的手法來體現(xiàn)‘墨香溢校園書韻潤心扉’的書香氣息空間。景觀設(shè)計秉著學(xué)校‘國學(xué)立品、寫字立人’的辦學(xué)思路和‘寫好人生每一筆’的核心理念，以充分體現(xiàn)學(xué)校書法特色為宗旨，創(chuàng)造一個充滿書法特色的校園景觀。”

安子片區(qū)第三幼兒園克服用地局限和日照等不利條件，形成在北側(cè)逐層退臺，南側(cè)高低錯落的建筑形體。整個建筑由簡單的方形體塊和折線體塊搭建，遠看仿佛是堆砌的兒童積木，豐富了空間趣味性。同時通過色彩設(shè)計，明確了各年級和班級的區(qū)域劃分。

第三實驗小學(xué)改擴建主體封頂

記者翻開安子片區(qū)第三幼兒園規(guī)劃設(shè)計方案看到，在室內(nèi)設(shè)計上，充分利用了幼兒對色彩的特殊心理要求，靈活利用各種色彩元素，為幼兒打造多彩、陽光的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時在公共區(qū)域的交匯、轉(zhuǎn)交處的導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計上，在地面加強分流指示的人性化設(shè)計細節(jié)，實現(xiàn)了完美結(jié)合。

安子片區(qū)第三幼兒園鳥瞰圖

峨眉山路小學(xué)鳥瞰圖

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[責(zé)任編輯：楊凡、賈曉宇]

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