齊魯網(wǎng)訊 2019年8月30日，中國(guó)·濟(jì)南，教培行業(yè)同仁齊聚一堂。由百家云與約讀書(shū)房聯(lián)合主辦的“雙師課堂：在線教育下沉的新領(lǐng)跑模式”沙龍?jiān)谏綎|文教大廈成功舉行。

約讀書(shū)房CEO楊國(guó)茂、百家云總裁馬義、微語(yǔ)言副總裁成立東、華圖教育總裁李曼卿、維思培優(yōu)聯(lián)合創(chuàng)始人羅海濤等嘉賓，現(xiàn)場(chǎng)分享了關(guān)于雙師課堂的成功經(jīng)驗(yàn)與心得。

百家云CEO李鋼江發(fā)表活動(dòng)致辭

近兩年來(lái)，“雙師模式”在行業(yè)內(nèi)成為了一個(gè)熱門詞。雙師課堂受到國(guó)內(nèi)眾多教育企業(yè)大力追捧，像“好未來(lái)”等知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也馬不停蹄的推出了“雙師課堂”并投入運(yùn)營(yíng)，教育巨頭新東方也斥資進(jìn)軍雙師領(lǐng)域。雙師模式是線上名師教學(xué)與線下傳統(tǒng)教師輔助的深度結(jié)合。

目前百家云雙師的客戶覆蓋了K12領(lǐng)域?qū)W科類培訓(xùn)、素質(zhì)類培訓(xùn)，成人領(lǐng)域覆蓋了公務(wù)員考試、健身、醫(yī)美培訓(xùn)，幼兒領(lǐng)域覆蓋了幼兒園培訓(xùn)；從客戶的運(yùn)營(yíng)模式上來(lái)看，大家商業(yè)模式上的探索各有不同，有的偏向自營(yíng)，而多數(shù)選擇用直營(yíng)或者加盟模式“賦能”三四線線下機(jī)構(gòu)。

嘉賓們到底講了哪些精彩的內(nèi)容？趕緊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘉賓們的分享吧！

約讀書(shū)房CEO楊國(guó)茂

雙師課堂，幫助線下機(jī)構(gòu)快速擴(kuò)張

“一件事物或一個(gè)人，如果你不足夠了解它的過(guò)去，那么你就很難理解它的現(xiàn)在和未來(lái)。”作為雙師模式在素質(zhì)閱讀領(lǐng)域的實(shí)踐者，約讀書(shū)房CEO楊國(guó)茂以這句話作為分享的開(kāi)始。

智慧約讀雙師課堂過(guò)去是基于面授閱讀課的實(shí)踐積累與創(chuàng)新變革。同很多教育機(jī)構(gòu)一樣，在學(xué)生數(shù)量增量發(fā)展的同時(shí)，約讀書(shū)房也不可避免地遇到了優(yōu)秀教師招聘難、常流失、教研管理難統(tǒng)一、師資成本特別高等問(wèn)題，影響了跨區(qū)域擴(kuò)張的管理和服務(wù)。

2018年，約讀書(shū)房開(kāi)始進(jìn)行雙師課堂的探索。短短9個(gè)月的時(shí)間，已在全國(guó)鋪設(shè)92間雙師教室，近3000個(gè)孩子正在通過(guò)這一形式享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣與成果，培養(yǎng)受益一生的閱讀習(xí)慣與良好品格。

借助于同百家云共同精心打造的雙師模式，約讀書(shū)房總部?jī)?yōu)質(zhì)的主講老師可以向全國(guó)輸出高質(zhì)量直播互動(dòng)課程，線上線下相結(jié)合，形成了1+1＞2的可視化效果，在此基礎(chǔ)上，合作校區(qū)既能解決師資不穩(wěn)定的問(wèn)題，也保證了閱讀課程的教學(xué)質(zhì)量。

對(duì)于約讀書(shū)房而言，雙師課堂遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于一個(gè)屏幕和兩個(gè)老師，它更是雙師模式塑造的教學(xué)情境，教學(xué)情境中設(shè)計(jì)的每一個(gè)點(diǎn)組成一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，用科技為閱讀產(chǎn)品賦能，引領(lǐng)孩子愛(ài)上閱讀。

未來(lái)，約讀書(shū)房將會(huì)把產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、文化與科技進(jìn)一步相結(jié)合。

雙師合作校與原來(lái)的加盟校的區(qū)別就在于：在雙師模式下，總部與加盟校成為了密切相關(guān)的命運(yùn)共同體，合作加盟校的目標(biāo)就是總部的目標(biāo)，由此形成穩(wěn)健、雙贏的體系，助力線下教育機(jī)構(gòu)快速擴(kuò)張。

“做強(qiáng)靠產(chǎn)品，做大靠運(yùn)營(yíng)，做久靠文化”，這是楊國(guó)茂對(duì)約讀雙師未來(lái)的思考，而產(chǎn)品的呈現(xiàn)、文化的傳播和運(yùn)營(yíng)管理都離不開(kāi)雙師系統(tǒng)的助力。

微語(yǔ)言副總裁成立東

OEM 模式為教培機(jī)構(gòu)發(fā)展助力

在微語(yǔ)言副總裁成立東看來(lái)，教育機(jī)構(gòu)的核心目標(biāo)是為尋求體驗(yàn)效果和教師人效之間的最優(yōu)解，而雙師課堂恰恰能做到完美的平衡點(diǎn)。

雙師課堂能為教育機(jī)構(gòu)解決各種現(xiàn)實(shí)中遇到的難題，比如：時(shí)間、地域、教室、資質(zhì)、消費(fèi)、收費(fèi)等等問(wèn)題，而且綜合成本相對(duì)較低，盈利空間大，用戶體驗(yàn)也越來(lái)越好。其教學(xué)、服務(wù)、技術(shù)相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)，能夠讓優(yōu)質(zhì)資源發(fā)揮其最大價(jià)值。

微語(yǔ)言2012年建立，2015年正式成立在線外教雙師業(yè)務(wù)。采用雙規(guī)運(yùn)營(yíng)，70%的業(yè)務(wù)在全日制學(xué)校，30%的業(yè)務(wù)在校外的教培機(jī)構(gòu)里面。針對(duì)機(jī)構(gòu)的合作采用OEM的模式，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全資源賦能，提供全套的外教教學(xué)、教研服務(wù)以及課程研發(fā)；提供服務(wù)過(guò)程中的全套的運(yùn)營(yíng)支持服務(wù)；提供全套的技術(shù)支持、提供全套的平臺(tái)化服務(wù)，并自主研發(fā)了機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)、雙師教學(xué)系統(tǒng)，教學(xué)管理系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)四大系統(tǒng)進(jìn)行輔助教學(xué)。

目前在校課程已經(jīng)由90分鐘的線下英語(yǔ)教學(xué)，向40分鐘雙師課程+50分鐘中教課程轉(zhuǎn)變。線上課程的增加，不僅能夠提高利潤(rùn)，也能加大課程的粘性。未來(lái)，也將延伸挖掘多屏互動(dòng)小班課以及VIP一對(duì)一精品課，更加注重線上與線下的結(jié)合。

華圖教育總裁李曼卿

雙師與平臺(tái)型教育企業(yè)的打造

華圖教育總裁山東地區(qū)事業(yè)部總經(jīng)理李曼卿深度探討了雙師教育發(fā)展的根本性由來(lái)，以及雙師模式在未來(lái)產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用的預(yù)想和發(fā)展戰(zhàn)略。

李曼卿表示雙師模式的推廣和應(yīng)用根源于教育技術(shù)手段的發(fā)展，是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作用于現(xiàn)代教育發(fā)展的必然結(jié)果。華圖作為國(guó)內(nèi)知名的規(guī)模型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，憑借著多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的師資力量，已經(jīng)迅速的將雙師教學(xué)模式應(yīng)用到全國(guó)各省份當(dāng)中。實(shí)踐教學(xué)應(yīng)用中，僅2018年一年時(shí)間，就培訓(xùn)出標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的教師1000名以上，極大地提升了優(yōu)秀師資資源復(fù)用率。未來(lái)，華圖將會(huì)著眼于將雙師教學(xué)模式的應(yīng)用搬送到社區(qū)，與居民生活的各個(gè)娛樂(lè)型、學(xué)習(xí)型、成長(zhǎng)型教學(xué)類活動(dòng)相結(jié)合。打造平臺(tái)型教育企業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與教育科技俱進(jìn)。

維思培優(yōu)聯(lián)合創(chuàng)始人羅海濤

雙師模式在暑假特訓(xùn)營(yíng)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

維思培優(yōu)聯(lián)合創(chuàng)始人羅海濤認(rèn)為，好的雙師課程應(yīng)該在多方面追求極致。以培優(yōu)課程為例，頂尖的師資起到主導(dǎo)作用，精準(zhǔn)的教研內(nèi)容，加上細(xì)致的服務(wù)和便捷的雙師系統(tǒng)，才能幫助學(xué)生取得最大的提升。

維思培優(yōu)采用定制化教研：根據(jù)不同年級(jí)、不同階段專門教研課程產(chǎn)品，幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)快速提升；多樣化內(nèi)容：從基礎(chǔ)思維講解、題目套路分析，到考試技巧提升、高效備考建議，多方面助推成績(jī)；個(gè)性化教學(xué)：特訓(xùn)營(yíng)采用分層教學(xué)，根據(jù)學(xué)生水平不同，采用不同的速度，使各層次學(xué)生都有適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。采用預(yù)講練評(píng)測(cè)五位一體教學(xué)模式，全方面為學(xué)員成績(jī)保駕護(hù)航。

服務(wù)方面，每個(gè)班級(jí)都有專屬學(xué)生QQ群，家長(zhǎng)微信群。各科老師都隨時(shí)在群里給大家答疑解惑，并給家長(zhǎng)分享學(xué)生在校情況。對(duì)于近期學(xué)習(xí)狀況不好的同學(xué)，清北老師可以給出專業(yè)的學(xué)習(xí)建議，幫助同學(xué)快速找到方向。同學(xué)在學(xué)習(xí)中、生活中難免會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題，作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能給他們提供很多建議。持續(xù)的向同學(xué)們分享更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資料：模塊總結(jié)、經(jīng)典習(xí)題、名校試卷等。

維思培優(yōu)的暑假特訓(xùn)營(yíng)利用雙師平臺(tái)，用多樣性的課程設(shè)計(jì)以及課后細(xì)致周到的服務(wù)，深受學(xué)生的喜愛(ài)。在我們看來(lái)，雙師教學(xué)不僅能發(fā)揮師資的優(yōu)勢(shì)，還能讓學(xué)生集中注意力，減輕學(xué)生的壓力，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。

百家云總裁馬義

未來(lái)，AI技術(shù)將與雙師課堂深度結(jié)合

百家云自2016年就開(kāi)始摸索雙師模式；2017年下半年，逐步形成了一套成熟的方案；2018年，百家云雙師系統(tǒng)全面爆發(fā)，在全國(guó)鋪設(shè)了超過(guò)2000間智慧教室。到目前為止，百家云的雙師教室在全國(guó)已經(jīng)超過(guò)3000間，覆蓋了中國(guó)大陸包括新疆、西藏在內(nèi)的全部省份。

面對(duì)即將到來(lái)的5G時(shí)代，百家云總裁馬義現(xiàn)場(chǎng)分享了對(duì)雙師未來(lái)的思考：“通過(guò)AI賦能，可以解決雙師模式目前所存在的大部分痛點(diǎn)問(wèn)題，AI與雙師相結(jié)合的教育模式，會(huì)成為未來(lái)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。”

AI技術(shù)可以讓雙師場(chǎng)景更加高效和完善，在視頻內(nèi)容分析、音頻內(nèi)容分析、語(yǔ)義分析、知識(shí)圖譜、學(xué)情報(bào)告、學(xué)習(xí)軌跡、成本解決方案、邊緣計(jì)算等方面都有非常廣泛的應(yīng)用前景，例如：

AI無(wú)感考勤：自動(dòng)識(shí)別記錄教室學(xué)生信息；

AI微表情識(shí)別：實(shí)時(shí)檢測(cè)課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)，提醒老師優(yōu)化教學(xué)策略；

AI語(yǔ)義分析：智能識(shí)別、判斷學(xué)生的做題情況；

AI口語(yǔ)評(píng)測(cè)：對(duì)學(xué)生口語(yǔ)進(jìn)行智能評(píng)分和糾錯(cuò)。

百家云深耕AI+教育技術(shù)解決方案，未來(lái)，將和客戶一起快速成長(zhǎng)，助力雙師模式的再次變革與騰飛。

[責(zé)任編輯：楊凡、蘇佳]

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