職教人用匠心助力“湖南智造”

湖南職教步入“黃金時(shí)代”，培育大批“制造湘軍”、“傳媒湘軍”等高素質(zhì)技術(shù)人才

湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院，師生正在制作一期精美的《我和我的祖國(guó)》視頻節(jié)目。圖/范艷軍

長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)生正在永愛(ài)養(yǎng)老模擬中心學(xué)習(xí)。圖/受訪者提供

長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，空中乘務(wù)專業(yè)學(xué)生正在進(jìn)行禮儀訓(xùn)練。圖/劉嫄

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，學(xué)生在數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心內(nèi)學(xué)習(xí)操作。圖/受訪者提供

你或許從沒(méi)想過(guò)，職業(yè)教育可以這么有趣：一部視頻節(jié)目的錄制，編導(dǎo)、演員、攝像等全程參與，完全就是一場(chǎng)大型的實(shí)訓(xùn)課程;學(xué)習(xí)操作數(shù)控機(jī)床，對(duì)零件的精準(zhǔn)度把握要細(xì)致到頭發(fā)絲的四分之一……湖南職業(yè)教育服務(wù)能力不斷升級(jí)，培育了大批“制造湘軍”、“傳媒湘軍”等高素質(zhì)技術(shù)人才。

藍(lán)色的機(jī)械手臂來(lái)回“忙碌”著，操作人員站在生產(chǎn)線外，通過(guò)大屏幕監(jiān)控生產(chǎn)過(guò)程……在湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2200平方米的智能制造實(shí)訓(xùn)中心內(nèi)，這條智能制造生產(chǎn)線能完成產(chǎn)品生產(chǎn)制作的各個(gè)環(huán)節(jié)。

作為智能制造大省，近年來(lái)，湖南智能制造產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展，湖南的職業(yè)院校為智能制造企業(yè)培育輸送了一大批高素質(zhì)人才。

近幾年來(lái)，我省依托示范性職業(yè)院校和行業(yè)龍頭骨干企業(yè)，組建了湘繡、湘菜、湘瓷、湘商、湘茶等5個(gè)湘字號(hào)特色學(xué)院，42個(gè)省級(jí)職教集團(tuán)，加盟企業(yè)達(dá)1890家。

省教育廳職業(yè)教育與成人教育處處長(zhǎng)余偉良介紹，目前，湖南招生的高職高專院校達(dá)71所，在校生56.04萬(wàn)人，辦學(xué)規(guī)模排全國(guó)第5位。

匠心

精度要求細(xì)到頭發(fā)絲的四分之一

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師、省技能大師歐陽(yáng)陵江經(jīng)常和數(shù)控機(jī)床打交道。他介紹，生活中用到的大部分產(chǎn)品都是由數(shù)控機(jī)床直接或間接生產(chǎn)出來(lái)，比如塑料制品，都是由模具生產(chǎn)出來(lái)，而模具由數(shù)控機(jī)床生產(chǎn)。一些尖端產(chǎn)品，比如航空、航天、軍工等裝備的生產(chǎn)也都離不開(kāi)數(shù)控機(jī)床。“數(shù)控操作，最大難點(diǎn)在于對(duì)切削位置的精準(zhǔn)校量，”歐陽(yáng)陵江說(shuō)，“一絲是0.01毫米，我們對(duì)產(chǎn)品的加工精度是在2絲以內(nèi)。一根頭發(fā)大概是7-10絲，也就是說(shuō)，我們對(duì)零件切削的精準(zhǔn)度大概是一根頭發(fā)的四分之一。”

正是憑著這種對(duì)精度的執(zhí)著追求，職教人為湖南的高質(zhì)量發(fā)展鍛造了更強(qiáng)“匠心”。

今年的政府工作報(bào)告提出，今年高職院校將大規(guī)模擴(kuò)招100萬(wàn)人，湖南職教迎來(lái)發(fā)展的黃金時(shí)期。長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南現(xiàn)代物流職院、湖南工業(yè)職院紛紛試點(diǎn)1+X證書(shū)制度，“1”是指學(xué)歷證書(shū)，“X”為若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。這意味著，職業(yè)院校的學(xué)生畢業(yè)時(shí)除了拿到學(xué)歷證書(shū)，還有望拿到職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，拓展學(xué)生“一專多能”。

不久前，長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院婚慶服務(wù)與管理系的畢業(yè)生舉辦了一場(chǎng)特別的“婚禮秀”作為畢業(yè)答辯，贏得媒體關(guān)注。學(xué)校還邀請(qǐng)了婚慶行業(yè)專家，作為評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)審答辯。一場(chǎng)“婚禮秀”，檢驗(yàn)了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意、方案撰寫(xiě)、主持、化妝等多方面的能力。

在長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李斌看來(lái)，高職教育從小到大、從弱到強(qiáng)，現(xiàn)在已走到了內(nèi)涵式發(fā)展的階段，更要注重人才培養(yǎng)質(zhì)量。作為民政民生類的特色學(xué)校，該校在專業(yè)設(shè)置和建設(shè)上，開(kāi)辦了學(xué)前教育、婚慶、老年服務(wù)與管理、老年護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、社會(huì)工作、社區(qū)管理、殯葬等14個(gè)民政民生專業(yè)，涵蓋了“生老病養(yǎng)死”生命的全過(guò)程。

實(shí)踐

集中精力打造“少而精”特色專業(yè)

湖南職教的發(fā)展，不單注重理論學(xué)習(xí)，更注重在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

作為全國(guó)首家按照“前臺(tái)后院”模式組建的公立傳媒高職學(xué)院，湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院制作了一期精美的《我和我的祖國(guó)》視頻節(jié)目，凸顯了濃厚的“傳媒職教特色”：人物形象設(shè)計(jì)專業(yè)師生為出演者做出精致的造型，傳播與策劃專業(yè)師生反復(fù)研討拍攝方案，編導(dǎo)專業(yè)師生為分鏡頭腳本展開(kāi)熱烈的討論，音樂(lè)表演專業(yè)師生為演唱亮出青春的嗓音，舞蹈表演專業(yè)師生獻(xiàn)上優(yōu)美的舞姿，攝影攝像專業(yè)師生在校園各處架設(shè)好拍攝機(jī)位，影視動(dòng)畫(huà)專業(yè)師生精心地設(shè)計(jì)著每一個(gè)特效的細(xì)節(jié)……這堂特殊的思政課，又同時(shí)成了一堂大型的專業(yè)實(shí)訓(xùn)課。

走進(jìn)長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院，映入眼簾的是滿屏的大飛機(jī)，學(xué)院航空特色一目了然。其實(shí)，學(xué)校之前開(kāi)辦了經(jīng)、管、文、工等33個(gè)專業(yè)，而與航空產(chǎn)業(yè)緊密對(duì)接的僅有11個(gè)，在不斷適應(yīng)市場(chǎng)的過(guò)程中，學(xué)校“砍掉”了對(duì)接不緊密的旅游英語(yǔ)等23個(gè)專業(yè)，新增“通用航空器維修”等13個(gè)專業(yè)，形成四大專業(yè)群。打造“少而精”的航空特色專業(yè)群，成了該院的“制勝法寶”。

省教育廳提供的一份數(shù)據(jù)顯示：湖南積極構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，對(duì)接全省11大千億產(chǎn)業(yè)和7大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，建設(shè)國(guó)家示范校45所、國(guó)家職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目57所。近年來(lái)，全省職業(yè)院校輸送畢業(yè)生353.6萬(wàn)人，“制造湘軍”、“傳媒湘軍”等“湘”字號(hào)技能大軍聲名鵲起。

瀟湘晨報(bào)記者李柯夫?qū)嵙?xí)生馮科星鄧舟漾長(zhǎng)沙報(bào)道

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