原標題：教育部：嚴禁到薄弱地區縣中挖優秀校長和老師

來源：人民日報客戶端

7月5日舉行的教育部新聞發布會上，教育部基礎教育司司長呂玉剛回應了關于縣域普通高中發展提升的問題。

“縣域高中是縣域基礎教育的龍頭，是連接城鄉教育的樞紐，既肩負為國家輸送培養優秀人才的重要使命，同時又牽引著縣域內的義務教育，寄托著廣大人民群眾特別是農村學生接受更好教育的美好期盼。”呂玉剛說。

呂玉剛表示，辦好縣域高中，對于引導和促進縣域義務教育優質均衡發展、服務鄉村振興戰略和推進以縣城為重要載體的城鎮化建設，具有重要的支撐作用。“在一個縣內，如果這個縣的高中發展不好，義務教育也很難發展好。支撐鄉村振興，必須把發展縣域高中作為一個重大舉措，同時帶領引導義務教育實現優質均衡發展，提高整體教育水平。”

據介紹，從縣域高中的體量來看，目前縣中數量占全國普通高中總量的一半以上，近60%的普通高中學生在縣中就讀。從城鄉教育發展的現實情況來看，薄弱環節和難點在縣域高中。“如果縣中發展不好，很難談高中教育的高質量發展。必須把縣中放在重要的位置上，整體提升我國普通高中發展水平。”呂玉剛說。

記者獲悉，去年底，教育部等九部門印發了《“十四五”縣域普通高中發展提升行動計劃》。呂玉剛介紹，重點要采取以下四個方面的措施。

首先，加強招生統籌管理。要強化省級招生工作統籌，落實地市招生管理主體責任，嚴格執行屬地招生和公民同招政策。要堅決遏制縣中優質生源過度流失，堅決遏制一些學校跨區域特別是跨市域、跨縣域爭搶生源的問題。

第二，健全教師補充機制。一方面，按照國家規定的普通高中編制標準及時補充教師，滿足普通高中學校教育教學工作需要，特別是適應高考綜合改革需要。另一方面，嚴禁發達地區城區學校到薄弱地區縣域高中搶挖優秀校長和老師，防止優秀骨干教師過度流失。

第三，積極改善縣域普通高中辦學條件。國家將繼續實施改善普通高中辦學條件項目，重點支持改善縣中基本辦學條件，同時也推動各省（區、市）指導市縣一校一案、一校一策，制定本地縣中標準化建設實施方案，切實解決一些縣中存在的辦學條件短板，進一步加大地方財政投入力度，切實改善縣中辦學條件。

第四，加大縣域高中對口幫扶力度。呂玉剛介紹，國家將實施縣中托管幫扶工程，建立國家示范、地方為主的縣中托管幫扶體系。從今年秋季開始，教育部將啟動部屬高校縣中托管幫扶項目。同時，開展國家鄉村振興重點幫扶縣教育人才組團式對口幫扶，指導各地組織有條件的地方高校和城區優質普通高中開展縣中對口幫扶工作，帶動整體提升縣中辦學質量。“我們想盡一切辦法，加大工作力度，通過加強條件支持保障，開展優質示范高中帶動幫扶，加快提升縣域普通高中辦學水平。”呂玉剛說。

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