最近，杭州電子科技大學(xué)出現(xiàn)了一位校園紅人，他為了考研，把生活作息精確到分鐘，因?yàn)樗哲?chē)，人稱(chēng)“車(chē)神”。他現(xiàn)在已經(jīng)成功跨專(zhuān)業(yè)保研至東南大學(xué)模式識(shí)別與智能系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)。

而他那張連上廁所的時(shí)間都被列進(jìn)去的日程表，火了。

每天從7點(diǎn)25分起床開(kāi)始，到晚上23:10分睡覺(jué)，“車(chē)神”的日程表上滿滿當(dāng)當(dāng)安排得井然有序。除了常規(guī)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，吃飯、休息、洗臉、刷牙、洗澡、上廁所都是被限制時(shí)間的。

他叫車(chē)弘書(shū)，是杭電生命信息與儀器工程學(xué)院2015級(jí)測(cè)控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)本科生。

大學(xué)每一天

都像高三一樣緊張

看到日程表上“7:30-7:35上廁所”這樣的記錄，記者和大多數(shù)人的第一感覺(jué)一樣：“有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)。”

車(chē)弘書(shū)告訴記者：“我做這個(gè)表只是為了讓自己更有效率，一天里可以做更多的事。”

為什么要把洗臉、刷牙、上廁所的時(shí)間也規(guī)定好呢？他笑言，那是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)早上起床到自習(xí)的這段時(shí)間，是最容易磨蹭拖延的，“我給上廁所都限定時(shí)間其實(shí)只是提醒自己，要按時(shí)去上自習(xí)。”

其實(shí)，車(chē)弘書(shū)并不是只有考研的日子才“抽筋骨”，他平時(shí)就是“規(guī)劃控”，“上大學(xué)就像一場(chǎng)淘汰賽。想要更上一層樓的話，每一天都得像高三那么緊張。”他本科的專(zhuān)業(yè)是“測(cè)控技術(shù)與儀器”，但他自己更心儀的專(zhuān)業(yè)則是人工智能。這意味著考研的時(shí)候就要跨專(zhuān)業(yè)，更增加了平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力。

大一下學(xué)期開(kāi)始，車(chē)弘書(shū)就頻繁參加導(dǎo)師的項(xiàng)目和各種學(xué)科比賽。在本專(zhuān)業(yè)課程之外，他還自學(xué)了電子和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)課程。“其實(shí)很多同學(xué)未來(lái)的科研方向和本科的專(zhuān)業(yè)關(guān)系并不是特別大，因?yàn)楸究齐A段的課程都是基礎(chǔ)通識(shí)課。課堂內(nèi)容以外都要靠自學(xué)的。”

車(chē)弘書(shū)經(jīng)常瀏覽業(yè)內(nèi)高手的博客，遇到感興趣的人或者話題，就會(huì)主動(dòng)發(fā)電子郵件聯(lián)絡(luò)對(duì)方。“我學(xué)習(xí)這些專(zhuān)業(yè)內(nèi)容都是以項(xiàng)目為導(dǎo)向的，平時(shí)主動(dòng)找導(dǎo)師聊項(xiàng)目和課題，接手以后就根據(jù)需求學(xué)習(xí)需要掌握的知識(shí)。通過(guò)參加國(guó)內(nèi)外的比賽，擴(kuò)大圈子，認(rèn)識(shí)了許多其他學(xué)校的同學(xué)。”

就這樣，在三年的大學(xué)時(shí)間里，車(chē)弘書(shū)積累了很豐富的履歷。四次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，擁有四項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、四項(xiàng)軟件著作權(quán)，申請(qǐng)專(zhuān)利11項(xiàng)，發(fā)表一篇EI會(huì)議論文、一篇中文核心論文……如今，他憑借這些積累被成功保研至東南大學(xué)。

學(xué)習(xí)這么有規(guī)劃

九成大學(xué)生做不到

說(shuō)起成功保研的原因，車(chē)弘書(shū)總結(jié)為：“大學(xué)三年沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。”

這句話看似普通，卻戳到了很多大學(xué)生的軟肋上。因?yàn)椋S多學(xué)生進(jìn)了大學(xué)之后就放松了。車(chē)弘書(shū)坦言，周?chē)胁簧偻瑢W(xué)每天是在打游戲和刷抖音中度過(guò)的，“有時(shí)躺在床上刷抖音或其他直播一整天，除了下樓拿外賣(mài)就很少出門(mén)。”

車(chē)弘書(shū)如此驚人的自控能力是怎么養(yǎng)成的？他說(shuō)，要感謝父母，幼兒園的時(shí)候就培養(yǎng)了他“先做作業(yè)再玩”的習(xí)慣。“別人都是上課前才趕作業(yè)，我從幼兒園開(kāi)始就是一下課先做完作業(yè)。”

學(xué)習(xí)拖延癥？不存在的。對(duì)車(chē)弘書(shū)來(lái)說(shuō)，“只有剪頭發(fā)這樣的事情才會(huì)拖延。”

對(duì)于車(chē)弘書(shū)那張精確到分鐘的日程表，大部分杭電同學(xué)的感受是“不可思議”。不過(guò)，杭電的老師則認(rèn)為，雖然車(chē)同學(xué)的做法不是大多數(shù)人能復(fù)制的，“但是學(xué)習(xí)有規(guī)劃是值得大學(xué)生學(xué)習(xí)的。”

輔導(dǎo)員劉洋老師告訴記者，確實(shí)大部分同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)比較放松，“對(duì)自己的要求不高，或者是對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)不感興趣，學(xué)習(xí)態(tài)度不行，沒(méi)有規(guī)劃好。很多同學(xué)考前突擊一下，通宵熬夜復(fù)習(xí)，所以導(dǎo)致老師不敢出太難的卷子，考試難度普遍不高。”

為了提升學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始著手整治，提升批改卷子的標(biāo)準(zhǔn)，加大課堂作業(yè)難度等。“我們學(xué)校規(guī)定連續(xù)兩次、累計(jì)三次拿到退學(xué)警示就要退學(xué)。一個(gè)學(xué)期有效學(xué)分少于14個(gè)就會(huì)收到退學(xué)警示。每年都會(huì)有一些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因被退學(xué)。現(xiàn)在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)被嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校寧愿畢業(yè)率低一點(diǎn)也要把學(xué)習(xí)風(fēng)氣提上去。”

劉老師坦言，像車(chē)弘書(shū)這么有超常自控力的學(xué)生，“大概只有10%。”

[責(zé)任編輯：楊凡、徐紅梅]

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