原標題：讓學徒制更好賦能工匠人才成長

來源：工人日報

原標題：讓學徒制更好賦能工匠人才成長

來源：工人日報

本報北京3月8日電（記者張嬙）“建議健全運行保障體系和質量評估體系，建立企業和院校協同育人機制，形成制度化、專業化、系統化的中國特色學徒制，賦能工匠人才成長。”代表委員圍繞進一步完善學徒制建言獻策。

高質量中國特色學徒制是培養高素質技能人才的有效途徑。當前，我國學徒制已取得初步成效，但在制度體系、社會認知以及培養效果等方面仍存在一些問題。

全國總工會勞動和經濟工作部原部長王曉峰委員介紹，調研顯示，我國學徒制有待進一步完善政策框架和制度保障體系，尚缺乏企業參與學徒制的明確激勵機制以及實施標準，特別是開展試點的企業和院校，試點規模、試點層次和實施步驟不明確，導致各地執行力度參差不齊，影響企業和學生參與的積極性。

王曉峰委員建議，建立健全運行保障體系和質量評估體系，構建完善協同育人機制和教育銜接機制，提高學徒制規范化、體系化、專業化水平，保障學徒制培養效果，提升社會認可度。

王曉峰委員認為，應構建政府、行業、企業及學校緊密合作的學徒制教育體系，建立學徒制與普通教育之間的銜接機制，推動職業技能等級證書和學歷證書互通互認、實現學分轉換以及職稱評定與人才資格認定等同對待。“要建立健全涵蓋培訓過程、結業考核及培訓效果等多個指標的學徒制質量監控與評估體系，同時運用人工智能技術賦能，開發和共享專業教學資源庫，培養符合數字時代需求的高技能人才。”

煙臺市樹德技工學校副校長王雁代表建議，企業和學校應制定切合實際的教育大綱，邀請行業專家、教育學者參與課程設計，定期根據生產實際更新培訓內容；明確企業在學徒制中的主體地位，深度參與培養方案制定、課程開發和考核評價；通過線上平臺等載體，匯集各地優秀教材和成功案例，分享課題講座、創新成果，整體提高學徒制教學水準，培養適應產業需求的高技能人才。

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