齊魯網9月10日訊 時維九月，又迎來新生開學的日子。伴隨著新生一同進入校園的，還有一批新老師們。他們大多數剛剛從學校畢業，非常年輕，有的甚至是“95后”！從學生突然到老師的角色轉變，又會是怎樣一番體驗？面對更為年輕的學生們，初登講臺的他們是茫然無措還是信心十足？

薪火相傳，繼往開來，教育原本就是一種傳承。新一批教師的涌入讓學校的師資力量變得更為活躍，而具有豐富教學經驗的老教師們又該如何勸勉新人，成為真正的人民教師？一起來看一看教師節特輯：“長大后我就成了你”

初登講臺從容不迫 年輕人就有年輕的優勢

“戴著圓框眼鏡，身著一件牛仔外套配黑色褲子，顯得格外清新。”記者見到唐麗芳時，她正在認真地進行備課。唐麗芳是山東省淄博市淄江中學今年8月剛入職的新教師，1996年出生的她是個實實在在的新人。剛剛從學生轉變成教師多少還有些不適應，“還有太多地方需要跟老教師進行學習。”唐麗芳坦言，面對記者，她顯得有些羞澀。

唐麗芳今年6月從大學畢業，隨后又順利通過了事業單位公開招聘教師的筆試和面試，成為一名中學教師。回憶起準備考試的日子，從2017年12月份開始備考，早上六點半到自習室占位，一學就學到晚上十點。四五厘米厚的書幾乎翻爛了，大概做了半米高的真題模擬題。面試前一課一課準備說課稿，每天模擬練習面試，終于在五月底結束。“非常累，但是很值得。”唐麗芳笑著說道。如今的她褪去了學生的青澀，更顯成熟穩重。

初登講臺的唐麗芳顯得很是從容，談起開學后一些印象深刻的事，唐麗芳說道：“之前軍訓的時候，有個男生紀律特別差，上自習總是交頭接耳，然后我上課的時候讓他起來讀了一下字詞，他聲音特別洪亮，而且全部讀對，我表揚了他，他第二堂課就上課坐的端端正正，還積極舉手回答問題。”

作為一名新教師，唐麗芳認為自己雖然年輕，但也有年輕的優勢。“我可以跟學生比較容易有共同的興趣愛好和共同話題，可以更容易地跟學生相處，來了解學生學習和生活上存在的問題，其次有較強的學習能力，經常跟老教師學習，關注教育領悟新方式方法，進行創新教學的研究和學習。”唐麗芳說道，盡管經驗不足，但是貴在可以不斷學習不斷總結和反思。

她年少憧憬 長大后義無反顧選擇教師 

和唐麗芳類似，同樣是95后的崔曉鵬也是今天剛剛畢業就成為了一名新教師。幸運的是，她在試講中發揮優秀直接被聘為教師。今年八月崔曉鵬成為山東省臨淄英才中學的一名中學教師。“今天是高一級部第一天上課但是因為昨天晚上才收到課程表，在看到今天第一節就有政治課的時候真的是緊張到睡不著，一直在心里過課本內容。”剛剛上完第一堂課的崔曉鵬說道，“覺得松了一口氣，學生比想象中配合，但是也有點遺憾，總覺得講的還是不太好。”

崔曉鵬告訴記者，從學生到老師這種改變很奇怪，就像今天在課上跟學生說的“你們這種感受我都懂，因為我也是從這個階段過來的”，可能剛從學生轉變為老師，對學生的很多感受都能體會得到，更能從學生的角度來看問題。

談到為什么要從事教師這個職業，崔曉鵬由衷說道：“教師這個職業好像是我從小憧憬的職業，小學的時候老師就經常會問‘你長大了想干什么呀？’我都會不假思索的說‘當老師’，總覺得老師是很厲害的職業，什么都懂。所以在大學選專業的時候義無反顧選了師范類專業，并且在畢業后選擇了教師這個職業。”從小確立的夢想，長大后最終實現，從事著自己熱愛的工作，的確是人生可遇不可求的事情。

教師贈言：心里裝著學生，專業上要有扎實的功底

盡管越來越多的年輕教師涌入，學校里依然有許多經驗豐富的“老教師們”活躍在教學一線。如今已從事教師10余年的易亞莉說道，剛入職的年輕老師最重要的還是要在專業上下功夫。理論和實踐其實是有很大區別的，而且每個人性格不同，表現方式也不盡相同，如果照搬理論，不一定能表現出應有的效果，甚至可能會適得其反。

易亞莉曾是山東省淄博市第七中學的教師，同時她也是唐麗芳和崔曉鵬的高三老師。談及自己的學生也成為教師，易亞莉表示既欣慰又期盼。“欣慰的是他們從事這個行業，不是有首歌，叫《長大后我就成了你》。期盼他們用自己的愛心和耐心成為一名優秀教師。”

唐麗芳和崔曉鵬都表示自己在準備考教師途中受到易亞莉的極大鼓勵，易亞莉與同學相處也總是非常融洽。談及師生關系，“要當一個好老師，或者是說學生喜歡的好老師也不難。不管是什么樣的學生，內心都是渴望老師關注的。我們經常說教師是個良心活兒，確實是如此。一個老師，只要真的心里裝著學生，時時刻刻都為學生著想，學生也都能感受得到。”易亞莉說道。

“作為年輕老師，專業更為重要。因為和學生處好關系只是一個方面，但作為老師，最重要的還是傳道受業解惑。這些都需要扎實的專業功底。”易亞莉告誡年輕的教師們，更應當注重自己的專業素養。“不能說每個老師都成為全才，但至少在本專業領域有扎實的功底，這樣才能成為學生心中真正崇敬的老師。”

（閃電新聞 記者 李昊）

[責任編輯：楊凡、楊婷婷、李昊]

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