【環球時報駐香港特約記者 凌德】據香港電臺25日報道，香港教育局前一天公布初中中國歷史修訂課程大綱，香港史不再列為獨立課題，而是融入不同的中國歷史課題，希望借此培養學生的國家觀念。被問及這一變化是否是“矮化”香港時，教育局長楊潤雄25日表示，修訂課綱期間聽取了教師專業判斷，至少八成教師認同有關做法。

香港《星島日報》25日報道，教育局24日公布初中中國歷史和世界歷史的修訂課程大綱，從2020至2021學年起正式推行。其中，備受關注的中國歷史課綱取消了以往把香港史列作獨立課題的做法，改為融入各個時期的發展，例如把建國以來內地與香港關系、中英就香港前途談判歷程等內容，并入“建國至1978年間的內政與外交”及“改革開放政策”。

楊潤雄25日說，以往的課綱沒有提到香港在中國歷史中的位置，新課綱能讓學生學習中國歷史時，更切身感受香港與國家的關系。香港電臺稱，教育評議會主席何漢權說，新課綱將香港史放進中國歷史的脈絡，以“融入論”的方式教授，做法值得稱贊，是將有關問題“擺返正”。

[責任編輯：楊凡、穆楠]

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