原標(biāo)題：為鄉(xiāng)村文化振興貢獻(xiàn)一份力量

來源：中華工商時(shí)報(bào)

原標(biāo)題：為鄉(xiāng)村文化振興貢獻(xiàn)一份力量

來源：中華工商時(shí)報(bào)

烏蒙山下，距離貴州省赫章縣城31公里外的羅州鎮(zhèn)中心小學(xué)里傳來朗朗的讀書聲。

為進(jìn)一步支持教育公益事業(yè)，讓孩子們有書讀、讀好書，中國光彩事業(yè)基金會(huì)下設(shè)的“汽車行業(yè)公益基金”，通過北京慈弘慈善基金會(huì)捐贈(zèng)近8.3萬元，實(shí)施悅讀成長計(jì)劃項(xiàng)目，用于在羅州鎮(zhèn)中心小學(xué)設(shè)立35個(gè)班級圖書角，并提供優(yōu)質(zhì)分級圖書，配合“小樹苗計(jì)劃”“慈弘講堂”“教師發(fā)展”“閱讀加油包”等相關(guān)活動(dòng)，積極推動(dòng)鄉(xiāng)村青少年閱讀，助力鄉(xiāng)村文明建設(shè)。

走進(jìn)羅州鎮(zhèn)中心小學(xué)的任何一間教室，在讀書角都擺放著一個(gè)綠色鐵制書柜，書柜左上角印有“光彩·全聯(lián)車商圖書角”，右下角印有“全聯(lián)車商捐贈(zèng)”，書柜里擺放著多種類圖書，包括繪本、文學(xué)、傳統(tǒng)文化、科普、科幻、哲學(xué)、歷史、成長及勵(lì)志等近150本。

“我們是根據(jù)分級閱讀的年齡分級法，為每個(gè)年齡段設(shè)置專業(yè)的優(yōu)質(zhì)適齡圖書，并從認(rèn)知與思維發(fā)展、心理發(fā)展的特征與需求、語文學(xué)科核心素養(yǎng)三個(gè)維度選擇分級閱讀書目。”北京慈弘慈善基金會(huì)秘書長莊偉向記者介紹。

自2021年9月起，全聯(lián)汽車經(jīng)銷商商會(huì)捐贈(zèng)的4600多冊分級閱讀圖書和35個(gè)綠色書柜相繼送達(dá)赫章縣，學(xué)校也開展了一系列閱讀教學(xué)活動(dòng)。“讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣，讓愛心企業(yè)的善舉在細(xì)微之處見成效。”羅州鎮(zhèn)中心小學(xué)校長王思潮表示，學(xué)校策劃了一系列閱讀活動(dòng)，通過手抄報(bào)、讀后感分享、思維導(dǎo)圖、舞臺(tái)劇等多種形式進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，鍛煉孩子們表達(dá)能力、語言組織和邏輯思維能力。

“自從有了圖書角，每個(gè)班級都推選一名學(xué)生志愿者擔(dān)任圖書管理員。從借閱登記到圖書整理，再到督導(dǎo)歸還，同學(xué)們逐漸形成自主借閱管理習(xí)慣。”羅州鎮(zhèn)中心小學(xué)教師陳燕告訴記者。

除了全聯(lián)汽車經(jīng)銷商商會(huì)帶來的4600多冊精美圖書，此次捐贈(zèng)活動(dòng)還為教師們提供了導(dǎo)讀資源包。據(jù)悉，資源包是來自北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、北京航空航天大學(xué)的學(xué)生們?yōu)閳D書角的圖書制作的導(dǎo)讀資料，從兒童視角與學(xué)生分享好書。

“軟件+硬件”的協(xié)同助力方式體現(xiàn)了公益活動(dòng)本身的專業(yè)性。在做好閱讀輔助資源包的同時(shí)，項(xiàng)目組還主動(dòng)關(guān)注到教師隊(duì)伍，對標(biāo)教師閱讀專業(yè)成長需求，為提升語文教師的閱讀教育教學(xué)能力開展專業(yè)培訓(xùn)。

項(xiàng)目組組織北京、深圳、山東等地專家名師，設(shè)計(jì)閱讀通識(shí)培訓(xùn)課程，為鄉(xiāng)村學(xué)校老師提供線上閱讀教育教學(xué)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋“閱讀教育理念”“閱讀教育實(shí)踐”“閱讀與教師成長”及“專題閱讀研究”四大板塊。

“這個(gè)培訓(xùn)讓我們非常受用，閱讀教育教學(xué)是近年來語文教學(xué)細(xì)分領(lǐng)域。講閱讀不難，但講好閱讀，卻不是件容易事。”羅州鎮(zhèn)中心小學(xué)教師劉漢學(xué)表示，來自權(quán)威專家的授課，讓老師們對閱讀課程的講授有了更加專業(yè)、更高維度的認(rèn)知。其中的教學(xué)法生動(dòng)有趣，很有創(chuàng)意。在實(shí)踐中，孩子們非常喜歡。

作為全國工商聯(lián)直屬商會(huì)，全聯(lián)汽車經(jīng)銷商商會(huì)積極支持和引導(dǎo)會(huì)員企業(yè)自覺履行社會(huì)責(zé)任，弘揚(yáng)光彩精神，為鄉(xiāng)村文化振興貢獻(xiàn)一份力量。該項(xiàng)目加強(qiáng)支持學(xué)校開展閱讀教育活動(dòng)，改善鄉(xiāng)村兒童閱讀環(huán)境，推動(dòng)當(dāng)?shù)貢阈@文化建設(shè)，助力近2000名兒童健康快樂成長。同時(shí)，有效輻射周邊社區(qū)，助力縣域教育及鄉(xiāng)村社區(qū)文化的可持續(xù)發(fā)展。

“通過開展悅讀成長計(jì)劃項(xiàng)目，不僅幫助孩子從廣度和深度上認(rèn)知周圍的世界，開闊視野，培養(yǎng)兒童的想象力、邏輯思維能力、認(rèn)知與表達(dá)能力，而且有助于孩子們從持續(xù)的閱讀中沉淀出文化底蘊(yùn)和科學(xué)精神，獲得心靈的滋養(yǎng)。”赫章縣教育科技局楊凱表示。“只要有書籍，只要孩子們愛上閱讀，我們相信，再高聳的山、更曲折的路，都擋不住孩子們求知的心、渴望的夢。”全聯(lián)汽車經(jīng)銷商商會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，為了讓孩子們閱讀更多優(yōu)質(zhì)圖書，今年6月下旬，已使用所有結(jié)余善款為羅州鎮(zhèn)中心小學(xué)增補(bǔ)圖書，共計(jì)221冊，增補(bǔ)圖書已送達(dá)學(xué)校。下一步，全聯(lián)汽車經(jīng)銷商商會(huì)將與中國光彩事業(yè)基金會(huì)加深合作交流，持續(xù)開展更多元、更豐富的教育公益活動(dòng)。

（圖）受益于“悅讀成長計(jì)劃”項(xiàng)目，貴州省赫章縣羅州鎮(zhèn)中心小學(xué)擁有了更為豐富的圖書資源

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