齊魯網(wǎng)7月16日訊（記者 張偉）“今天，我們在這里與一個教師告別，與一個學(xué)者告別。他是一個教師，但他不是一個普通的教師。他是一位終生授課的業(yè)師。”7月16日下午，著名學(xué)者、首屆國家級教學(xué)名師、山東師范大學(xué)資深教授朱德發(fā)遺體告別儀式在濟南市殯儀館舉行。朱德發(fā)親屬，生前所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生，以及來自北京、南京、金華、長春等全國各地的學(xué)界同行，冒著酷暑趕來濟南，為朱先生送行。

朱德發(fā)生前使用的書桌上，擺放著厚厚的一摞《朱德發(fā)文集》，每本書籍中都夾著批注的紙條。齊魯網(wǎng)記者 張偉 攝

朱德發(fā)是山東師范大學(xué)文學(xué)院中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)資深教授。在中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)領(lǐng)域，可謂首屈一指的大師級人物。他的研究方向為“20世紀(jì)中國文學(xué)流派與思潮”，尤以五四文學(xué)、傳統(tǒng)文學(xué)與現(xiàn)代文學(xué)關(guān)系、現(xiàn)代中國文學(xué)史理論與實踐的研究見長。

山東師范大學(xué)的官方網(wǎng)站顯示，朱德發(fā)是現(xiàn)代中國文學(xué)研究著名學(xué)者，文學(xué)史家、文學(xué)評論家，首屆國家級教學(xué)名師。曾任山東師范大學(xué)語言文學(xué)研究所所長兼中文系副主任、山東省和國家重點學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人和責(zé)任人。

令人惋惜的是，2018年7月12日18時40分，朱德發(fā)因病醫(yī)治無效，于山東大學(xué)齊魯醫(yī)院辭世。朱德發(fā)的辭世，讓他的學(xué)生、同儕感到突然和遺憾。

7月16日下午，著名學(xué)者、首屆國家級教學(xué)名師、山東師范大學(xué)資深教授朱德發(fā)遺體告別儀式在濟南市殯儀館舉行。齊魯網(wǎng)記者 張偉 攝

“吾師已去，精神長存，化為燈燭，照我前行”

“今天我們眼含淚水，懷著悲痛的心情，來悼念這位杰出的人，他是朋友、導(dǎo)師、先輩、父親，我們多么不希望這一天的到來，但是時間和命運就是這樣無情，這一時刻終于與我們迎面相遇，猝不及防。”在朱德發(fā)追悼會上，作為弟子代表，北京師范大學(xué)文學(xué)院副院長張清華懷著沉痛心情悼念恩師，送老師最后一程。

張清華說，作為先生的弟子，每一個人都受惠于他的教養(yǎng)、呵護、指引和攜領(lǐng)。“一句一字，含英咀華；一文一意，吐哺以釋。”作為一代學(xué)人之翹楚，他以思想解放為契機，以五四精神為引領(lǐng)，以傾注畢生心血的研究，實踐著啟蒙主義與人文主義的崇高理念，以仁者愛人的胸襟氣度，援持提攜著同行、同道、同仁以及后進。讓張清華更為感動的是，恩師在患病期間，仍然關(guān)注著學(xué)生的成長，探究著學(xué)術(shù)研究的眾多難題。

五湖四海的同儕、學(xué)生趕赴濟南，送先生最后一程。齊魯網(wǎng)記者 張偉 攝

作為朱德發(fā)的學(xué)生，恩師給張清華留下的最深印象是上課帶講稿但從來不會看講稿，而且先生喜歡拖堂，講到興起的時候就忘了時間，有時一講就是3個多小時?；叵肫鹞羧崭S朱老師求學(xué)問道的日子，張清華滿是感慨。“吾師已去，精神長存，化為燈燭，照我前行。愿您永享天國的和煦和安寧！”

“他不是一個普通的教師。他是一位終生授課的業(yè)師。”

“1951年起，他先后教過小學(xué)生、大學(xué)生、碩士研究生、博士研究生，直到去世前不久還給博士講課，一講就是半天。”作為學(xué)科代表、山東師范大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)國家重點學(xué)科帶頭人魏建認(rèn)為，朱德發(fā)先生是一個教師，但他不是一個普通的教師。他是一位終生授課的業(yè)師。

60多年來，朱德發(fā)教過數(shù)百個小學(xué)生，指導(dǎo)了30多名博士研究生、50多名碩士研究生，教過的本?？飘厴I(yè)生超過1萬人。朱德發(fā)還培養(yǎng)了眾多高徒，一大批中專生、大專生、或非211高效的本科生，被他培養(yǎng)成為名揚四方的學(xué)者和批評家。

讓魏建敬重的還有朱德發(fā)先生高尚的師德。“他的敬業(yè)精神、人格魅力、寬廣胸懷，感召著一代又一代學(xué)子。當(dāng)被他幫助過的學(xué)生有負(fù)于他的時候，他常常一笑了之，甚至以德報之。”

送行的親友、同儕、學(xué)子向朱德發(fā)遺體敬獻鮮花。齊魯網(wǎng)記者 張偉 攝

魏建說，朱德發(fā)創(chuàng)造了學(xué)術(shù)和生命的奇跡。“奇跡背后是他超乎常人的透支。他幫助山東師范大學(xué)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)學(xué)科獲得了所能獲得的最高聲譽。他為我們做得太多，我們?yōu)樗龅奶伲∷钠孥E我們無法復(fù)制，但他的學(xué)術(shù)精神必將化為不竭的精神資源，轉(zhuǎn)化成后人學(xué)術(shù)創(chuàng)造的永恒動力。”

“常青樹”不倒！海內(nèi)外同儕、學(xué)子沉痛悼念

年過六旬的著名中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究者、海南師范大學(xué)文學(xué)院教授房福賢特意從海南趕回濟南，悼念恩師朱德發(fā)。房福賢回憶，有一年大年初二，他在外面碰到師母，得知老師還在家做學(xué)問，心里非常愧疚，同時對朱老師做學(xué)問的這種敬業(yè)精神感到由衷的敬佩。

在房福賢看來，朱德發(fā)取得的這些學(xué)術(shù)成就，離不開對學(xué)問的執(zhí)著和敬業(yè)精神。更讓他深深感念的，是朱德發(fā)對學(xué)生的扶持和幫助。“年輕學(xué)生找朱先生審讀論文、為新書寫序，朱老師再忙也會認(rèn)真對待。”

在朱德發(fā)書房里，床頭的小桌上擺放著接電話時隨手記下來的便簽。齊魯網(wǎng)記者 張偉 攝

“朱德發(fā)對后世的影響，不僅在于他已經(jīng)做出的諸多學(xué)術(shù)成果，還在于他是如何提出和解答這些新觀念、新思潮的。”房福賢說。

1993年碩士研究生、央視導(dǎo)演劉明銀，特意從北京趕回濟南，送老師最后一程?；叵肫鸲鲙熤斓掳l(fā)對自己的教誨，劉明銀不禁淚流滿面，他是被朱德發(fā)破格錄取的研究生。“或許是自己當(dāng)年那種在逆境中奮斗、與苦難抗?fàn)幍木?，讓朱老師看到了自己的影子?rdquo;

人物簡介：

朱德發(fā)，男，1934年11月生，山東蓬萊人，中共黨員，現(xiàn)代中國文學(xué)研究著名學(xué)者，文學(xué)史家、文學(xué)評論家，曾任文學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師。本科就讀于曲阜師范大學(xué)，畢業(yè)后分配到山東師范大學(xué)任教，致力于中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)與研究，五四文學(xué)研究的專家。

朱德發(fā)潛心于中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)與研究，是五四文學(xué)研究的開創(chuàng)者，他提出了“中國現(xiàn)代文學(xué)史”學(xué)科概念，改變了現(xiàn)代中國文學(xué)研究之前被忽略的狀況。在國內(nèi)外產(chǎn)生重要影響的著述有《五四文學(xué)初探》《茅盾前期文學(xué)思想散論》《中國五四文學(xué)史》等。他曾兼任中國現(xiàn)代文學(xué)研究會副會長、山東省中國現(xiàn)代文學(xué)學(xué)會會長等職。獲曾憲梓教育基金高等師范院校教師二等獎、山東省社會科學(xué)突出貢獻獎等獎勵。1988年和1996年兩次被評為山東省專業(yè)技術(shù)拔尖人才，2003年榮獲教育部“中國首屆百名高校教學(xué)名師”稱號，享受國務(wù)院政府特殊津貼。

閃電新聞記者 張偉 濟南報道

[責(zé)任編輯：楊凡、穆楠、張偉]

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