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德州天衢新區職業技能人才培養落子成勢

來源:齊魯晚報

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2024-12-06 10:52:12

原標題:德州天衢新區職業技能人才培養落子成勢

來源:齊魯晚報

原標題:德州天衢新區職業技能人才培養落子成勢

來源:齊魯晚報

“電視劇《士兵突擊》里,七連長高成評價許三多有一句經典臺詞:他做的每件小事就好像抓住一棵救命稻草一樣,到最后才發現,他抱住的已經是參天大樹了。”德州天衢新區教體衛生事業發展部韓立敏在談到職業教育發展時說,任何地方的職業教育發展都是需要長久積累的,有時候看起來好像很慢,但哪一段上坡路又何嘗不是呢?

“起手布局,落子成勢”,經過多年的積累,德州天衢新區目前已形成3+6(3所高職院校、6所中職院校)職業技能人才培養的科學架構,為新時代現代化強市建設提供了人才支撐。

頂層設計,為職教發展引航

從傳統產業到新興產業、未來產業,從科技創新到工程建設,德州天衢新區始終把職業教育作為高技能人才培養的重要力量,全力抓好教育鏈、產業鏈、人才鏈、創新鏈融合發展,面向區域主導產業、戰略新興產業和未來產業,引領職業教育院校優化專業設置,為區域經濟社會發展提供高素質技術技能人才支撐。

光伏發電技術與應用、機電一體化技術等一批中央財政重點支持建設專業、國家級骨干專業相繼在德州天衢新區落地生根。省級特色專業、品牌專業在新區職教院校開花遍地。

目前,全區職業院校全日制在校生6萬余人,建立了雙師互聘共管機制,高職院校青年教師到企業“掛職”鍛煉,了解企業專業人才及用工需求,開發精品課程,開展“生產線”現場教學。

從科研機構、企業聘請高層次人才到高職院校兼職產業教授,組建“全國技術能手”“山東省技術能手”領銜的“技術精英”講師團,深度參與學校專業建設、教學改革和人才培養。

截至目前,全區獲批國家高技能人才培養示范基地3個,國家級、省級品牌專業群16個,年均培養高技能人才近3萬人。

“無論是中職院校還是高職院校,都在積極努力培養具備實踐能力和創新精神的應用型人才,滿足當地企業對高素質人才的需求,推動產業升級和經濟發展。”韓立敏告訴齊魯晚報,德州天衢新區經濟的快速發展也為應用型人才培養提供了廣闊的空間和更多的機會,促進了教育資源的優化配置和教育質量的提升。

產教融合,創新人才培養

三所高職院校在人才培養上高度重視產教融合,通過校企合作、工學結合等方式,強化教學、實習、實訓相融合,為新區培養了大量高素質的技術技能型人才。

德州職業技術學院則通過實施“1+X”證書制度,將學歷教育與職業技能等級證書相結合,提升學生的就業競爭力。學院與企業合作共建實訓基地,開展聯合培養,實現專業設置與產業需求對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接。

德州科技職業學院始終堅持以就業為導向,圍繞“瞄準市場設置專業、面向社會培養人才”這一理念,增強專業特色,深化教學改革。學院通過向師生征集意見、向用人單位走訪調研等形式,對現有教學模式、思路理念進行“升級”、創新,在加強專業能力培養基礎上,增加創業、創新領域的課程設置和師資配備。同時,學院充分發揮教學資源優勢,與企業共同建立了“德科云眾創”,為各院系“雙創”教學實訓、大學生創新創業項目開發提供了實訓平臺和鍛煉基地。

德州工程職業學院與多家企業建立了合作關系,開展校企合作、工學結合,確保學生高薪就業。學院實施“引廠入校”戰略,建設“校中廠”,并先后與多家校企合作企業建立定向班,實行“訂單培養”“定向就業”,提高畢業生就業質量和滿意率。

強化實踐,培養技能人才

6所中職學校在人才培養上同樣注重實踐能力的培養,通過強化實踐教學、開展技能競賽等方式,提升學生的技能水平。

德州高級師范學校是一所以電子信息和教育類為主要辦學特色的綜合中等職業學校,學校注重學生創新精神和實踐能力的培養,優化專業布局,推進體系建設,深化“三教”改革,踐行“崗課賽證”綜合育人理念,積極探索“五金”建設新路徑,著力提升學校關鍵辦學能力,培養更多優秀技術技能人才。

德州市體育運動學校承擔為國家、省各專業運動隊和高等院校選拔、培養、輸送青少年高水平競技體育人才的任務,代表我市在省級及以上體育賽事中爭金奪銀。學校通過組織、參加體育比賽、訓練營等活動,提升學生的競技體育水平。與中國乒乓球隊黃石訓練基地共建高水平青少年體育后備人才基地,與西安體育學院運動訓練學院共建實習實訓基地,開展聯合培養,實現體育教育與市場需求的有效對接,運動訓練專業被認定為德州市中等職業教育示范性專業,獲評德州市中職學校體育學科教科研基地,被國家體育總局命名為“國家體育后備人才基地”。

德州交通職業中等專業學校、德州皇明太陽能職業中等專業學校、德州四方職業中等專業學校、德州躍華學校職業中專部等4所中職學校則分別注重交通、新能源、機電、信息技術等領域的人才培養。學校通過與企業合作共建實訓基地、開展聯合培養等方式,提升學生的實踐能力和就業競爭力。

任何一個時期,國家經濟社會的發展都需要特定的人才結構支撐,這種需求的客觀性不以人的意志為轉移。職業技能人才培養是區域經濟高質量發展的強勁動力。德州天衢新區在中國式現代化建設中,始終認識和把握職業教育的新使命,在培育新質生產力、建設現代化產業體系中彰顯職業教育的新擔當。

(張春法 王莉)

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