來源:膠東在線
2024-02-22 15:56:02
原標題:煙臺大學三位教授獲評2023年度山東省高等學校教學名師
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原標題:煙臺大學三位教授獲評2023年度山東省高等學校教學名師
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膠東在線2月22日訊(通訊員 郭宜明 楊利軍)日前,山東省教育廳公布《2023年度山東省高等學校教學名師名單》,全省共評出120名高等學校省級教學名師,煙臺大學藥學院畢毅教授、數學與信息科學學院陳傳軍教授、經濟管理學院崔占峰教授榜上有名,學校教師獲評數量并列省屬高校第三。
近年來,煙臺大學高度重視教學名師培育與名師工程建設,出臺并修訂《煙臺大學教師教學榮譽工程實施辦法》,從教學質量獎、教學優秀獎和教學名師獎三個層次做好教學名師培育和選拔工作。學校先后有1名教師獲評國家級教學名師,17名教師獲評山東省教學名師,1個團隊獲評“山東高校思想政治理論課教學名師工作室”。
據悉,為大力弘揚教育家精神、全面加強高素質專業化創新型教師隊伍建設,山東省將于2020-2030年在高等教育領域培育和選拔1000名政治素質過硬、教育理念先進、專業知識扎實、育人效果顯著、學術成就突出、勇于改革創新的教學名師。煙臺大學將持續加大對教學名師的培養和支持力度,充分發揮名師示范、指導、輻射和帶動作用,通過(青年)教師(培訓)培養、教師教學競賽等途徑進一步調動教師參與教學、研究教學、潛心教學的積極性和主動性,全面提升教育教學水平和人才培養質量。
新聞鏈接:
畢毅,教授,煙臺大學藥學院,山東省泰山學者青年專家,山東省一流本科課程《藥物化學》、山東省課程思政示范課程《藥學綜合知識》、全國藥學專業學位研究生精品課程《藥學前沿》負責人,山東省優秀研究生指導教師和碩士研究生優秀論文指導教師。獲山東省青年教師教學競賽二等獎,山東省教學成果獎一等獎(第二位)、二等獎(第三位)各一項,自2012-2013學年連續11個學年教學綜合評價結果為“優秀”,7次位列學院TOP10,多次當選藥學院畢業生票選的“我最喜愛的五位老師”。獲山東省教育系統優秀共產黨員和山東省教育系統女職工建功立業標兵等榮譽稱號。畢毅教授還擔任山東省高等學校青創科技計劃創新團隊負責人、SCI期刊《Chinese Chemical Letters》(IF 8.455)青年編委、山東省藥學會藥物化學專業委員會常務委員。作為山東省高水平優勢特色學科(省內藥學領域唯一優勢特色學科)——藥學團隊負責人、“分子藥理和藥物評價”教育部重點實驗室科研骨干,山東省“一事一議”領軍人才團隊骨干成員,她一直行走在科研工作前沿并取得重要成果,主持國家自然科學基金面上項目、國家自然科學基金青年基金、山東省自然科學基金面上項目、山東省重點研發計劃項目等省部級以上課題6項,發表SCI論文60余篇,授權發明專利20件,獲2014年廣東省科學技術獎一等獎、2019年山東省高等學校科學技術獎二等獎、2014年山東省高等學校科學技術獎三等獎等。
陳傳軍,教授,煙臺大學數學與信息科學學院,中國數學會計算數學學會理事、山東省本科教育教學指導委員會委員。主要從事計算數學偏微分方程數值解法、科學工程與計算等領域研究。先后擔任《數學分析》《數學建模》等多門本科課程的主講教師和煙臺大學數學建模競賽負責人,多次指導學生獲得全國大學生數學建模競賽一等獎、二等獎,并獲評競賽優秀指導教師。身為國家級一流本科課程和山東省課程思政示范課程負責人,他一直鉆研教學改革和研究工作,曾主持山東省本科高校教改課題重點項目1項,獲第九屆山東省教學成果獎(高等教育類)一等獎1項,主編本科教材1部。同時作為山東省優秀研究生導學團隊負責人,多次獲評山東省優秀研究生指導教師、山東省優秀碩士學位論文指導教師。主持國家自然科學基金面上項目2項、青年項目1項,獲山東省自然科學二等獎1項,高等學校科學技術獎一等獎2項,在國際期刊“J. Comput. Phys.”“Comput. Methods Appl. Mech. Engrg.”“Sci. China Math.”等雜志發表學術論文50余篇。
崔占峰,教授,煙臺大學經濟管理學院。從教近18年,他為本科及研究生講授《政治經濟學》《農村社會學》等課程,長期堅持在全校開設《〈資本論〉脈絡》《〈資本論〉在中國》等通選課。以匠心雕琢課堂,形成了“兩步”溫故、“三步”知新的五步法知識傳遞新法以及四位一體思政育人的“自然農法”。獲校級“教學優秀獎”和首屆“教學名師獎”。積極探索教學、科研和指導學生創新間的反哺機制并積累了較豐富的經驗。主持省級本科教學研究重點項目、省級研究生優質課、案例庫、思政示范課等教學研究項目5項。在《管理世界》等CSSCI來源期刊發表論文近40篇,其中被《新華文摘》和《人大復印資料》全文轉載8篇。主持國家社科基金2項以及中國博士后基金、省自然科學基金、社科基金及其他各類科研項目10余項。出版的專著《〈資本論〉在中國》獲山東省社科優秀成果三等獎。學生以此為參考,以《馬克思主義中國化一百年大事記》為藍本,創作電子手繪作品300余幅,完成五萬余字調研報告《青年與馬克思主義的“鄰”距離》。所培養研究生多人考取西北農林科技大學等高校的博士研究生。指導學生獲“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽特等獎1項、二等獎2項。在本科教學與創新創業教育有效銜接方面取得一定成效。
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