原標(biāo)題：任剛到臨沂科技職業(yè)學(xué)院 調(diào)研職業(yè)教育工作

來(lái)源：臨沂日?qǐng)?bào)

原標(biāo)題：任剛到臨沂科技職業(yè)學(xué)院 調(diào)研職業(yè)教育工作

來(lái)源：臨沂日?qǐng)?bào)

本報(bào)訊 （臨報(bào)融媒記者 李建）1月16日上午，市委書(shū)記任剛到臨沂科技職業(yè)學(xué)院調(diào)研職業(yè)教育工作。

任剛一行先后到學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系、智能制造系，察看現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)群建設(shè)、“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+智能制造”實(shí)訓(xùn)基地等現(xiàn)場(chǎng)，與相關(guān)負(fù)責(zé)同志深入交流，詳細(xì)了解學(xué)科設(shè)置、技能培訓(xùn)、校企合作、師資隊(duì)伍等情況。

座談會(huì)上，學(xué)院主要負(fù)責(zé)同志匯報(bào)了工作開(kāi)展情況，市直有關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志、相關(guān)企業(yè)代表、教師代表、學(xué)生代表作了發(fā)言。任剛邊聽(tīng)邊記，同大家深入探討，提出意見(jiàn)建議。他指出，近年來(lái)，臨沂科技職業(yè)學(xué)院認(rèn)真落實(shí)上級(jí)決策部署，堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展，遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，緊密結(jié)合臨沂經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，扎實(shí)做好教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、校園安全等工作，起步好、進(jìn)步快，辦學(xué)質(zhì)量比較高、亮點(diǎn)比較多、成績(jī)比較大。下一步，要順勢(shì)而為、乘勢(shì)而上，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、取得新突破。

任剛強(qiáng)調(diào)，辦好職業(yè)教育是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)更多技能人才的“造血工程”，不僅是學(xué)校的事，更是各級(jí)黨委、政府的職責(zé)。要把職業(yè)教育當(dāng)成大事要事，擺上更加突出位置，認(rèn)識(shí)要深刻、思考要系統(tǒng)、路徑要明確、措施要具體、作風(fēng)要扎實(shí)，加快推進(jìn)全市職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。要抓好高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，循序漸進(jìn)、久久為功，推動(dòng)人才鏈、教育鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈“四鏈”融合發(fā)展，加快臨沂由人口大市向人才強(qiáng)市轉(zhuǎn)變。要優(yōu)化資源配置，既要謀劃建設(shè)新的職業(yè)院校，更要辦好現(xiàn)有學(xué)校，推動(dòng)內(nèi)涵式發(fā)展，打造成臨沂品牌。要抓住主要矛盾，走出學(xué)校辦學(xué)，走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)市場(chǎng)、走進(jìn)企業(yè)辦學(xué)。要壓實(shí)責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)干部要具體抓、抓具體，相關(guān)市直部門(mén)要圍繞“我為職業(yè)教育發(fā)展做了什么”進(jìn)行述職，形成工作合力，確保取得實(shí)效。

任剛強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律特點(diǎn)。堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合，弄清楚理論知識(shí)基本原理，既動(dòng)手又動(dòng)腦，貫通知識(shí)與技能。要堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)與教育結(jié)合，緊盯我市木業(yè)、光伏等產(chǎn)業(yè)需求設(shè)置專(zhuān)業(yè)、培養(yǎng)人才，企業(yè)需要什么、學(xué)校就教什么，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教有效銜接。要堅(jiān)持學(xué)校與企業(yè)結(jié)合，校企雙方共商專(zhuān)業(yè)規(guī)劃、共議課程體系、共組師資隊(duì)伍、共享教學(xué)資源、共評(píng)學(xué)生能力、共招學(xué)生員工，政府搭建平臺(tái)、學(xué)校積極對(duì)接，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏。要堅(jiān)持教學(xué)與科研結(jié)合，突出教學(xué)應(yīng)用，強(qiáng)化科研意識(shí)，提升研究能力，幫助社會(huì)培訓(xùn)人才、地方招引人才、企業(yè)解決技術(shù)難題。要堅(jiān)持硬件與軟件結(jié)合，在完善硬件設(shè)施基礎(chǔ)上，抓好制度建設(shè)，提升治理能力，引導(dǎo)教師增強(qiáng)責(zé)任心、事業(yè)感，形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。要堅(jiān)持內(nèi)涵與外延結(jié)合，聚力激活力、增效益、擴(kuò)規(guī)模， （下轉(zhuǎn)A2版）促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵越來(lái)越精深、積淀越來(lái)越深厚、質(zhì)量越來(lái)越高、吸引力越來(lái)越強(qiáng)。要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與比賽結(jié)合，實(shí)行學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、比賽“三位一體”，做到學(xué)中賽、賽中學(xué)，不斷提高師生技能水平。要堅(jiān)持全面與特色結(jié)合，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、用好強(qiáng)項(xiàng)，進(jìn)一步提升影響力，集聚更多資源為我所用。要堅(jiān)持工程與事業(yè)結(jié)合，以偉大工程推進(jìn)偉大事業(yè)，堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)教師隊(duì)伍積極性，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利條件，形成職業(yè)教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng)。

市委常委、副市長(zhǎng)，沂河新區(qū)黨工委書(shū)記茍宏水參加。

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