原標題：山東省出臺腦癱兒童康復救助專項行動方案

來源：大眾日報

●腦癱兒童康復機構設置納入基本公共服務體系規劃

●依托康復大學開展腦癱兒童康復專業人才訂單式培養

●健全腦癱等殘疾兒童入學評估機制，探索普特融合教育模式

●實行實名制動態管理，做到每例腦癱兒童早發現、早診斷、早干預

為推動腦癱兒童康復救助工作提質增效，不斷滿足腦癱兒童全面康復需求，近日，山東省殘聯、省教育廳、省民政廳、省財政廳、省衛生健康委、省醫保局共同制定《山東省腦癱兒童康復救助專項行動方案（2021-2025年）》。

《方案》提出，根據腦癱兒童數量、分布狀況和康復需求等情況，將腦癱兒童康復機構設置納入基本公共服務體系規劃，優化腦癱兒童康復資源布局。嚴格落實定點機構評審認定制度，擇優選擇確定腦癱兒童定點康復機構，指導20家腦癱兒童康復示范機構能力建設，引領帶動定點機構提升規范服務水平。推動公立醫療衛生機構承擔腦癱兒童康復救助任務，提高康復資源相對薄弱地區康復服務能力。實施腦癱兒童家長實名制培訓，不斷提升腦癱兒童家庭康復效能。支持腦癱兒童救治手段創新探索，“十四五”期間，每年實施腦癱兒童腦外科手術100例。鼓勵各地對在訓腦癱兒童發放送訓補貼，購買綜合責任險等商業保險，引導社會力量通過慈善捐贈等方式支持康復救助，不斷提高腦癱兒童的康復保障水平。

為提高腦癱兒童康復專業水平，實施腦癱兒童康復專業人才實名制培訓，“十四五”期間培訓康復專業人才1000人，其中培養學科骨干帶頭人200人。康復大學正式成立后，依托康復大學開展腦癱兒童康復專業人才訂單式培養，補齊腦癱兒童康復專業人才不足的短板。

在腦癱兒童康教融合方面，健全腦癱等殘疾兒童入學評估機制，滿足不同程度腦癱兒童受教育的需求。積極探索普特融合教育模式，各縣（市、區）要加大示范性資源教室建設，讓具備學習能力的腦癱兒童就近就便、相對集中接受學前教育和義務教育。延伸大齡腦癱兒童康復服務鏈條，有針對性地提供職業培訓和托養服務。

《方案》還明確，將完善殘疾兒童信息化基礎建設，構建腦癱等殘疾兒童數據平臺，實現腦癱兒童篩查、診斷、康復、教育、就業、托養等信息互聯互通。實行實名制動態管理，做到每例腦癱兒童早發現、早診斷、早干預。加快技術應用和服務創新，推動腦癱等殘疾兒童康復救助申請審核“全程網辦”。推行腦癱兒童康復服務網上全程記錄，做到救助對象網上簽到，康復訓練網上建檔，實現康復服務全程留痕、動態監控。

同時，山東省將開展腦癱殘疾預防“進社區、進家庭”宣傳教育活動。在婚姻登記場所設置健康教育便民服務平臺或咨詢室，推動醫療衛生機構大力開展健康促進和教育，面向重點人群有針對性地普及殘疾預防知識。實施殘疾預防行動計劃，加強婚前醫學檢查、孕前優生健康檢查、產前篩查、產前診斷、新生兒疾病篩查和診斷等工作，做好出生缺陷和兒童發育障礙綜合防治。廣泛宣傳腦癱兒童康復成效，消除歧視，增強腦癱兒童及其家長主動參與康復的信心和積極性。（趙君）（完）

[責任編輯：楊凡、崔中連]

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