9月3日是新學(xué)期第一天，在青島廣水路小學(xué)二年級二班教室里，有一對特別的同桌，他們是一對母子。10歲的康康（化名）患有孤獨(dú)癥譜系障礙，媽媽王麗（化名）辭職陪孩子讀書。

康康3歲時(shí)被診斷為疑似孤獨(dú)癥。5歲時(shí)，被確診為自閉癥。

今年是王麗陪讀的第二年。王麗希望康康生活在一個(gè)正常的成長環(huán)境中，因?yàn)榕驴悼瞪险n時(shí)亂走動(dòng)給老師添麻煩或打擾別的小朋友，她只好到教室里陪讀。

其實(shí)，康康腦袋瓜很聰明?！耙黄恼?，老師講兩遍，康康就能背出來。100以內(nèi)的加減法，一年級時(shí)的康康幾乎都會(huì)。在課堂上，我能做的就是輔助讀題和幫他集中注意力。由于他的語言組織能力比較弱，一般需要我提醒，他來記筆記?！蓖觖愓f。

在一年級下學(xué)期期末考試中，康康的語文、數(shù)學(xué)竟然取得了“雙百”的優(yōu)異成績，超出了所有人的預(yù)料。

康康在體育運(yùn)動(dòng)方面也頗有天賦。“今年暑假，康康看到滑輪滑的孩子便目不轉(zhuǎn)睛，我給他買了輪滑鞋，沒想到，他穿上輪滑鞋的第二天便滑得飛快。我們曾帶康康去爬巨峰，從早上8點(diǎn)到下午4點(diǎn)，他幾乎沒停歇，體力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我和他爸爸?！?/p>

“阿姨好！”課間休息，同學(xué)們會(huì)主動(dòng)與王麗打招呼?！拔沂撬麄兊摹笈笥选?，有什么解決不了的事情，他們都喜歡來找我。他們也知道康康不愛說話，每次下課，都會(huì)有小朋友結(jié)伴拉康康一起去操場玩?！闭勂鹉缸觽z的校園生活，王麗甚是感激學(xué)校的老師和同學(xué)們。

開學(xué)典禮的升旗儀式上，好動(dòng)的康康一次次敬禮，王麗耐心地幫兒子一次次糾正。

“有一次我在煮面，臨時(shí)接了個(gè)電話走出了廚房，等我回來時(shí)，康康已經(jīng)把面條煮熟，而且加了兩個(gè)完整的荷包蛋。”那一次，王麗感動(dòng)極了。

王麗經(jīng)常會(huì)做一個(gè)夢，夢里的康康考上了大學(xué)，“就是希望他做個(gè)正常孩子，生活能自理，不再被人嘲笑。”（青島日報(bào)/青島觀/青報(bào)網(wǎng)記者 郭菁荔）

[責(zé)任編輯：楊凡、穆楠]

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