初中歷史課本中關(guān)于抗戰(zhàn)的描述

10日，網(wǎng)上、微博、微信朋友圈瘋傳一份教育部基礎(chǔ)教育二司發(fā)的函件照片，名為《關(guān)于在中小學(xué)地方課程教材中全面落實“14年抗戰(zhàn)”概念的函》，函中要求各級教育主管部門全面排查，凡有“8年抗戰(zhàn)”字樣，改為“14年抗戰(zhàn)”，并視情況修改與此相關(guān)內(nèi)容，確保樹立并突出14年抗戰(zhàn)概念，在2017年春季教材中全面落實。記者了解到，省教育廳相關(guān)處室已收到此函，證實了此事。

據(jù)人民日報官微消息，為落實中央關(guān)于紀念中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年有關(guān)精神，加強愛國主義教育，教育部組織歷史專家進行了研究，對教材修改工作進行了部署。日前基礎(chǔ)教育二司又專門發(fā)函對中小學(xué)地方教材修訂提出了要求。教材修改要求將“8年抗戰(zhàn)”一律改為“14年抗戰(zhàn)”，全面反映日本侵華罪行，強調(diào)九一八事變后的14年抗戰(zhàn)歷史是前后貫通的整體，應(yīng)在課程教材中予以系統(tǒng)、準確體現(xiàn)。教材修改要求覆蓋大中小所有學(xué)段、所有相關(guān)學(xué)科、所有國家課程和地方課程的教材，全面體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用，強調(diào)中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場，凸顯中華民族不畏強暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神。教育部要求在2017年春季教材中全面落實14年抗戰(zhàn)概念。

　　●馬上落地

　　今年高中新課標，已釋放“8改14”信號

　　為什么將“8年抗戰(zhàn)”改為“14年抗戰(zhàn)”?

“8年抗戰(zhàn)”，是指從1937年“七七事變”抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)算起，至1945年8月15日日本天皇宣布無條件投降的8年時間。而如果從1931年“九一八事變”算起至日本無條件投降，則為14年。

“8年抗戰(zhàn)是指從1937年開始的全國性抗戰(zhàn)，14年抗戰(zhàn)是包含從1931年開始的局部抗戰(zhàn)在內(nèi)的整個反抗日本帝國主義侵略的斗爭。”一名高中歷史老師跟記者解釋。記者了解到，濟南初中生使用人教版歷史教材，八年級·上冊提到：“在‘九一八事變’后，東北人民和未撤走的東北軍部隊，組織起抗日義勇軍，抵抗日軍的侵略。中國共產(chǎn)黨派楊靖宇等在東北組織游擊隊，開展抗日游擊戰(zhàn)爭。中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了。”而濟南高中生使用的岳麓版歷史課本中，沒有幾年抗戰(zhàn)的說法，教材中說明了局部抗戰(zhàn)和全面抗戰(zhàn)。

記者采訪省實驗中學(xué)歷史組組長魏明，他表示，很早之前就有“8年抗戰(zhàn)”改“14年抗戰(zhàn)”的說法。而且今年最新的普通高中歷史課程標準中新更改了對于抗日戰(zhàn)爭內(nèi)容標準的表述，也發(fā)出了這樣的信號。課標中第一次提出要求學(xué)生“認識中國抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位，及抗戰(zhàn)勝利在中華民族偉大復(fù)興中的歷史意義。”這句話在舊版課標中并未出現(xiàn)過，而世界反法西斯戰(zhàn)爭的開始可以追溯到“九一八事變”，也就是1931年，正好與“14年抗戰(zhàn)”一說相吻合。

　　●多知道點

　　為何抗戰(zhàn)8年變14年?至少要從兩年前說起

上海師范大學(xué)學(xué)術(shù)委員會主任、人文與傳播學(xué)院院長蘇智良說，14年抗戰(zhàn)的概念在二三十年前就有學(xué)者提出，至今一直存在并行的“兩說”。而最近兩三年來，習(xí)近平總書記等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在不同場合也作出了14年抗戰(zhàn)的相關(guān)表述，不僅是時間增長，更是內(nèi)涵豐富。

早在2014年9月3日，習(xí)近平在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年座談會上的講話就表明，“‘九一八事變’成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點，并揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。‘七七事變’成為中國全民族抗戰(zhàn)的開端，由此開辟了世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場。”這一紀念日當天，習(xí)近平等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人還來到中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館，與首都各界代表一起，向抗戰(zhàn)烈士敬獻花籃。當時，現(xiàn)場奏唱國歌并鳴放禮炮，14響禮炮象征著抗戰(zhàn)14年艱苦卓絕、勝利來之不易。全場默哀畢，軍樂團還奏響獻花曲，由14名禮兵抬著以中共中央、全國人大常委會、國務(wù)院、全國政協(xié)、中央軍委和抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士老同志、首都各界群眾名義敬獻的7個花籃，緩步走向紀念館序廳內(nèi)浮雕墻。

事實上，之前2014年7月，習(xí)近平在紀念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年儀式上也曾指出，不僅要研究“七七事變”(1937年)后全面抗戰(zhàn)8年的歷史，而且要注重研究“九一八事變”(1931年)后14年抗戰(zhàn)的歷史，14年要貫通下來統(tǒng)一研究。

“很顯然，‘九一八事變’雖發(fā)生在東北局部，卻無疑是日軍侵華的開端。”蘇智良說，關(guān)于這場戰(zhàn)爭，日本還有15年之說，他們同樣將1931年視為開戰(zhàn)之年，而將1945年視為終戰(zhàn)之年，加上首年、末年，共計15年。

[責(zé)任編輯：楊凡、董迪]

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