齊魯網(wǎng)·閃電新聞3月16日訊 “寶寶們，你們想要的喜餅來(lái)嘍！這次給大家的有原味的、紫米餡還有紅豆餡，我們還做了不同的規(guī)格……”在威海職業(yè)學(xué)院電商學(xué)院的標(biāo)準(zhǔn)化直播間里，一位穿著花棉襖、賣(mài)力吆喝的電商主播正在直播間里售賣(mài)著膠東喜餅，面前的桌子上擺滿(mǎn)了生蠔、蜂蜜、大餑餑等威海本地農(nóng)產(chǎn)品。主播旁邊還有兩位助播，他們操作著直播間的小黃車(chē)，齊聲喊著“321上鏈接！”
這是電商學(xué)院仿照羅永浩直播間打造的1:1三機(jī)位標(biāo)準(zhǔn)化直播間，肩負(fù)著引領(lǐng)和服務(wù)威海電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展使命的電商學(xué)院，自成立以來(lái)就積極引入專(zhuān)業(yè)化電商企業(yè)駐校合作，大力實(shí)施強(qiáng)化實(shí)踐的“項(xiàng)目引入、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)改革，著力打造高素質(zhì)復(fù)合型電商人才培養(yǎng)高地。
威海職業(yè)學(xué)院電商學(xué)院院長(zhǎng)簡(jiǎn)潔介紹，學(xué)院堅(jiān)持“立足威海、依靠威海、面向威海、服務(wù)威海”的辦學(xué)定位，與威海市婦聯(lián)精誠(chéng)合作，成立了“威海巾幗電商學(xué)院”、實(shí)施“大學(xué)生巾幗電商助力行動(dòng)”，組建“電商鎮(zhèn)村建設(shè)”項(xiàng)目師生團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮學(xué)校數(shù)字商務(wù)運(yùn)營(yíng)中心、巾幗電商創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地、初村鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興電商基地等資源優(yōu)勢(shì)，助力以五十一號(hào)農(nóng)場(chǎng)為代表的農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)開(kāi)展線(xiàn)上銷(xiāo)售、實(shí)施電商技能培訓(xùn)，形成了以高素質(zhì)技術(shù)技能人才服務(wù)區(qū)域電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，成為了助推鄉(xiāng)村振興“加速跑”的新引擎。
為進(jìn)一步助推電商產(chǎn)業(yè)賦能區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，威海職業(yè)學(xué)院電商學(xué)院通過(guò)產(chǎn)教融合、校地企合作，以培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、技術(shù)能力強(qiáng)的直播電商、跨境電商等技能型人才為核心，將企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目、真實(shí)崗位、真實(shí)職場(chǎng)全面植入教學(xué)，實(shí)施“小班特色化、全程項(xiàng)目化”教學(xué)改革，打造了區(qū)域直播電商示范基地、跨境電商產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心，探索形成了“實(shí)境實(shí)踐五雙育人、任務(wù)驅(qū)動(dòng)五階成長(zhǎng)”人才培養(yǎng)模式，有力撬動(dòng)了本地直播電商、跨境電商行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
對(duì)接行標(biāo)，重構(gòu)項(xiàng)目化任務(wù)化實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)體系
校企教師共同對(duì)接區(qū)域電商行業(yè)企業(yè)需求，開(kāi)發(fā)、承接直播與短視頻運(yùn)營(yíng)、跨境電商、店鋪運(yùn)營(yíng)類(lèi)等項(xiàng)目，在崗位典型任務(wù)和職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上，細(xì)化形成了主播、直播運(yùn)營(yíng)、短視頻運(yùn)營(yíng)、跨境電商、美工、售前售后管理等14個(gè)崗位，并進(jìn)一步將教學(xué)班級(jí)劃分為直播組、運(yùn)營(yíng)組、后期組等項(xiàng)目組。課程內(nèi)容源于真實(shí)項(xiàng)目，課程教學(xué)基于工作過(guò)程，融“理論教學(xué)、實(shí)踐操作、素質(zhì)養(yǎng)成”于一體，有效對(duì)接了行業(yè)的崗位標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)。
雙測(cè)雙選，強(qiáng)化人崗匹配提升職業(yè)綜合能力
校企共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行崗位興趣測(cè)試和崗位能力測(cè)試，學(xué)生依據(jù)個(gè)人興趣和能力選擇項(xiàng)目和崗位，企業(yè)根據(jù)學(xué)生特長(zhǎng)、興趣確定主攻崗位，針對(duì)崗位要求培訓(xùn)技能，并根據(jù)項(xiàng)目運(yùn)行情況動(dòng)態(tài)調(diào)整。在教學(xué)上打破單一學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容，以項(xiàng)目實(shí)施為中心，以崗位典型任務(wù)為載體，以培養(yǎng)崗位能力為本位，學(xué)習(xí)過(guò)程貫穿于項(xiàng)目實(shí)施的全過(guò)程，真崗實(shí)做、復(fù)合融通，切實(shí)提升了學(xué)生的分析和解決問(wèn)題能力、溝通能力、實(shí)戰(zhàn)能力和學(xué)習(xí)能力。
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3月18日下午，由國(guó)研智庫(kù)、山東省人民政府發(fā)展研究中心、山東省教育廳、山東廣播電視臺(tái)主辦，山東省高質(zhì)量發(fā)展研究院（國(guó)研智庫(kù)濟(jì)南中心）、山東省教育科學(xué)研究院、山東廣播電視臺(tái)融媒體資訊中心承辦的“高端智庫(kù)看山東”2023山東職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研行將走進(jìn)威海職業(yè)學(xué)院。
來(lái)自全國(guó)的近二十位高水平相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜乙约爸髁髅襟w將實(shí)地走訪(fǎng)調(diào)研高職院校，為山東職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展把脈問(wèn)診！敬請(qǐng)期待！
