齊魯網(wǎng)·閃電新聞5月18日訊 十三屆全國(guó)人大常委會(huì)通過(guò)了新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》，并從5月1日起正式實(shí)施。據(jù)了解，這是該法自1996年頒布26年以來(lái)首次大修。近日，山東廣播電視臺(tái)與山東省教育廳聯(lián)合推出【新職教法大家談】專題訪談，山東省教育科學(xué)研究院黨委書記、院長(zhǎng)申培軒受邀，對(duì)新職教法進(jìn)行權(quán)威解讀。

據(jù)介紹，新法明確將企業(yè)開展職業(yè)教育情況納入企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告，企業(yè)按照崗位總量一定比例設(shè)立學(xué)徒和教師實(shí)踐崗位；職業(yè)教育法第三章第二十五條提出：企業(yè)可利用資本、技術(shù)、知識(shí)、設(shè)施、設(shè)備、場(chǎng)地和管理等要素，舉辦或者聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校；對(duì)非營(yíng)利性職業(yè)學(xué)校，可參照公辦學(xué)校相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和支持政策給予適當(dāng)補(bǔ)助；對(duì)產(chǎn)教融合型企業(yè)，給予金融、財(cái)政、土地等支持，落實(shí)教育費(fèi)附加、地方教育附加減免及其他稅費(fèi)優(yōu)惠。

這就進(jìn)一步明確了職業(yè)院校的“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式，推動(dòng)職業(yè)教育的多元辦學(xué)，通過(guò)多種層次和形式、調(diào)動(dòng)企業(yè)深度參與，發(fā)揮企業(yè)在辦學(xué)中的重要主體作用，參與職業(yè)教育，參與人才培養(yǎng)方案制訂與調(diào)整，專業(yè)設(shè)置，聯(lián)辦專業(yè)，參與專業(yè)教學(xué)，師資隊(duì)伍建設(shè)，提供兼職教師，提供教育資源 ，共建實(shí)踐基地、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地；企業(yè)還可舉辦職業(yè)教育，并與職業(yè)院校聯(lián)合培養(yǎng)。企業(yè)還可提供學(xué)校人才培養(yǎng)方案中的學(xué)分課程，供學(xué)校選學(xué)，可購(gòu)買服務(wù)。

發(fā)揮企業(yè)的辦學(xué)主體作用，明確企業(yè)應(yīng)該根據(jù)國(guó)務(wù)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，按照職工工資總額一定比例提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi)。同時(shí)擴(kuò)大職工教育經(jīng)費(fèi)的用途，可以用于舉辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)；企業(yè)和學(xué)校組建職教集團(tuán)，實(shí)施訂單培養(yǎng)，有的發(fā)揮了很好的作用，促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展，也提高了人才質(zhì)量。特別是，職教法規(guī)定， 企業(yè)設(shè)立的，具備生產(chǎn)與教學(xué)功能的產(chǎn)教融合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，可參照職業(yè)學(xué)校的相應(yīng)用地、公用事業(yè)費(fèi)政策享受到優(yōu)惠。這一點(diǎn)可以激勵(lì)企業(yè)與職業(yè)學(xué)校深化和擴(kuò)大合作。