《機器視覺自適應演講臺》項目研發。

齊魯網·閃電新聞4月18日訊 近期，第36屆山東省青少年科技創新大賽成績公布，經過濟南市、歷下區的層層選拔，以及山東省線上終評問辯，山東師范大學附屬小學四年級一班于俊陽同學的《足球與詩詞——可佩戴運動交互項目》、五年級八班史孟澤同學的《機器視覺自適應演講臺》、六年級一班焦奕萱同學的《超聲波室內高抬腿運動統計器》獲得山東省一等獎。其中，于俊陽、史孟澤兩位同學的作品被推薦至全國參賽。

《足球與詩詞——可佩戴運動交互項目》項目通過游戲、可穿戴設備兩部分，實現利用穿戴設備虛擬行走、投擲足球的動作，控制屏幕中的虛擬足球完成游戲中的古詩詞背誦任務。其中，游戲軟件部分由uinty3d設計，左、右手穿戴設備使用開源硬件與陀螺儀以及無線通信模塊組成，左、右腿佩戴部分由開元硬件與超聲波以及無線通信模塊組成，特別適用于因疫情、霧霾、雷雨等不適合外出時，在室內進行運動與學習。

史孟澤同學介紹，學校活動時，使用的演講臺高度是無法變化的，由于低年級同學與高年級同學的身高差別比較大，用起來不方便。“機器視覺自適應演講臺”這款設備利用OPENMV的攝像頭，通過Python的高級數據結構，幫助大家識別人臉圖像確定坐標，信號依靠電動升降桿部分和馬達左右轉動部分實現上、下、左、右運動，從而實現演講臺的自動升降，方便我們的使用。

《超聲波室內高抬腿運動統計器》這個設備由左腿檢測、右腿檢測、信息收集三個部分組成。使用時將左、右腿檢測部分分別懸掛于兩腳之上，超聲波模塊將檢測腿離地面高度及高度差，從而判斷抬腿高度是否符合要求，通過無線信號的形式發送給信息收集部分顯示左右腿的運動數量。

學校重視科技創新工作，通過開設航天創智、AI課程、創意編程、機器人、科學探究等二十多個科技創新社團，形成十余項科技創新校本課程，為培養學生科學精神和創新能力搭建平臺。通過組織開展“校長杯”機器人大賽、科技創新節等活動，有效促進了學生的素質拓展、能力提升和創新意識。

通過參加這次大賽，同學們不僅親身經歷了一次完整的科學研究過程，更重要的是在過程中培養了善于動手動腦的科學精神和勇往直前、不怕失敗的意志品質。作品來源于生活、服務于生活，也希望更多的同學參與進來，用善于發現的眼睛和前沿的科學知識，去體驗科學探索的樂趣，讓生活變得更美好。