齊魯網·閃電新聞11月26日訊 地方院校新醫科如何破題?濱州醫學院“2021級鄭志明院士新醫科實驗班”近日開班。中國科學院院士鄭志明講授開班第一課,院長趙升田出席并致辭,副院長王廣成主持,教務處、第二臨床醫學院負責人,實驗班授課專家團隊代表、學生管理人員及全體同學60余人參加儀式。
今年8月起,根據“自愿報名、擇優選拔”的原則,按照學習成績和綜合表現從160多名新生中遴選出42名政治素質高、道德品質好,學科特長突出、具備發展和培養潛質的首批學員,精選輔導員和學業導師,由教務處和第二臨床醫學院負責相關事務管理,組建了“鄭志明院士新醫科實驗班”。鄭志明院士受聘為名譽班主任,與趙升田院長一起為濱州醫學院“鄭志明院士新醫科實驗班”揭牌,并為學生頒發錄取證書。
趙升田院長在講話中闡明,“2021級鄭志明院士新醫科實驗班”是學校深化人才培養模式改革,培養面向未來的創新型醫學人才的一項重要舉措。實驗班以“健康中國2030”國家戰略為契機,以覆蓋生命全周期、健康全過程的醫學教育為基礎,實施臨床+科研雙導師制,設置以系統疾病為模塊的醫學整合課程,強化人文與醫學、基礎與臨床、臨床與預防的整合,建設醫、理、工、文交叉融合課程體系,設置醫學+X模塊,如導論模塊、醫學人文的模塊,信息工程的模塊,自然科學的模塊,生物工程模塊等必修課和選修課,創新項目實踐,深入推進PBL教學的開展,以提高學生主動學習自主學習能力為導向的教育教學方式方法改革,構建學科交叉之中的醫學教育新體系。同時學校還為實驗班聘請了院士團隊,配備了以名師牽頭的模塊課程師負責人,創設全程小組討論式學習環境,開放創新實驗室,實施全程導師助學,開展國內外實踐見習項目,全方位為同學們提供優質教學。
今年7月,中國科學院院士鄭志明教授加盟濱州醫學院,領銜健康區塊鏈研究中心建設,該中心以醫療健康、溯源、城市治理等領域為切入點,實施“區塊鏈+”產業賦能,打造以醫療健康為主的區塊鏈技術和生態應用模式的國際化人才培養、科技創新、國際交流和應用服務基地,旨在為建立下一代可信互聯網基礎設施輸送相關領域的高端復合型人才。鄭院士在人工智能大數據、區塊鏈以及在相關領域里邊取得的巨大成就,在世界上處于領先地位,現為教育部高校數學專業教指委主任,具備豐富的高等教育教學和創新實踐,來校后組建的專家團隊為學校推進新醫科建設提供了雄厚的師資基礎。
2020年9月,國務院辦公廳印發《關于加快醫學教育創新發展的指導意見》,提出“把醫學教育擺在關系教育和衛生健康事業優先發展的重要地位,立足基本國情,以服務需求為導向,以新醫科建設為抓手,著力創新體制機制,分類培養研究型、復合型和應用型人才,全面提高人才培養質量,為推進健康中國建設、保障人民健康提供強有力的人才保障”。這一重大部署,吹響了新時代我國新醫科建設的號角。
長期以來,濱州醫學院作為山東省應用型人才培養特色名校,緊緊圍繞應用型人才培養定位,立足山東、面向全國,聚焦衛生健康事業發展人才需求,堅持“學生中心、產出導向、持續改進”理念,致力于培養具有仁心、仁術的應用型臨床醫學人才,為國家特別是地方經濟社會發展做出了應有貢獻。面對新一輪深層次的科技革命和產業變革,濱醫人不斷更新醫學教育認識,推動醫學教育的新發展,充分盤點和研判建設臨床醫學專業國家級特色專業,推進教育部第一批卓越醫生教育培養計劃項目、地方高校第一批本科專業綜合改革試點中的經驗,發掘臨床醫學山東省“高水平學科”“一流學科”的教育資源潛能,主動承擔地方醫科院校新醫科建設使命,頂層設計上,把加強研究型、復合型和應用型醫學人才培養,全面提高人才培養質量,作為新醫科建設的出發點和落腳點。