日前,山東省教育廳發(fā)布了《關(guān)于做好小學(xué)一年級“零起點(diǎn)”教學(xué)工作的通知》,旨在配合做好幼兒園小學(xué)化傾向治理工作,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。從2018年秋季入學(xué)起,小學(xué)一年級實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)。

所謂“零起點(diǎn)”指的是學(xué)生在入學(xué)前,未參加過校外形式的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),小學(xué)一年級從零開始進(jìn)行學(xué)校正規(guī)教育。早在2013年,教育部就提出要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)開展“零起點(diǎn)”教學(xué)。

一年級“零起點(diǎn)”教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是什么?日前山東省教育廳發(fā)布的《關(guān)于做好小學(xué)一年級“零起點(diǎn)”教學(xué)工作的通知》中要求,要明確教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行國家和省義務(wù)教育課程設(shè)置方案要求,按規(guī)定開齊課程、上足課時,嚴(yán)禁隨意增減課程和課時。科學(xué)制定、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)期教學(xué)計劃,嚴(yán)禁超前教學(xué)。按照國家和省定課程教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),嚴(yán)禁超綱教學(xué)。

通知還明確了小學(xué)一年級語文和數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的“零起點(diǎn)”教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。比如一年級語文上冊第一單元,教學(xué)要求共6條,教學(xué)用時14個課時；第二單元教學(xué)要求也是6條,教學(xué)用時為22個課時。

對此,我省教育部門要求,9月10日前,我省各縣(市、區(qū))教育行政部門向市教育局、各小學(xué)校長向縣(市、區(qū))教育行政部門、各小學(xué)一年級學(xué)科教師向?qū)W校就做好“零起點(diǎn)”教學(xué)工作作出書面承諾。各小學(xué)要通過宣傳欄、公示欄、學(xué)校網(wǎng)站等渠道將一年級秋季學(xué)期課程開設(shè)和各學(xué)科教學(xué)計劃進(jìn)行公開。

記者了解到,2017年秋季入學(xué)起,濟(jì)南市市中區(qū)教育局已在全區(qū)各小學(xué)一年級全部實(shí)施“零起點(diǎn)”教學(xué)。在他們看來,“零起點(diǎn)”教學(xué)是符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律的教育方式,也是回歸教育本真的一種表現(xiàn)。市中區(qū)教育局教研室相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,“零起點(diǎn)”教學(xué)不僅是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的體現(xiàn),更是一種“慢的藝術(shù)”。“要在學(xué)生適當(dāng)?shù)臅r候做適合的事情,要尊重學(xué)生的成長規(guī)律。”

對待“零起點(diǎn)”入學(xué),不同的家長存在不同的看法。有家長表示,提前學(xué)習(xí)可以讓孩子入學(xué)后更快掌握知識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心；也有家長表示,入學(xué)前提前學(xué)習(xí)了知識,難免會產(chǎn)生“已經(jīng)會了,不用學(xué)了”的心理,反而不利于在學(xué)校的學(xué)習(xí)。

濟(jì)南某學(xué)校一名數(shù)學(xué)老師表示,她帶的一年級很多學(xué)生都是非“零起點(diǎn)”入學(xué)。她認(rèn)為,雖然孩子在知識上提前有了一些掌握,但是行為習(xí)慣、思維方法方面還是“零起點(diǎn)”,提前掌握知識并不利于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。（完）

[責(zé)任編輯：楊凡、彭芳]

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