3月24日下午，“引領(lǐng)航標 助力成長”——社會治理視覺下破解高校“慢就業(yè)”難題研討交流會在山東濟南舉行。當(dāng)下各行各業(yè)眼前的嚴峻挑戰(zhàn)和重大困難并存，“發(fā)展”顯得尤為重要。“千方百計穩(wěn)定和擴大就業(yè)、擴大就業(yè)容量，提升就業(yè)質(zhì)量”被寫進“十四五”規(guī)劃。此次研討會旨在通過分析高校應(yīng)屆生“慢就業(yè)”現(xiàn)象，共建校企深度融合，打造房產(chǎn)經(jīng)紀行業(yè)美好生態(tài)環(huán)境。

政、企、校三方聯(lián)動 助力“六保六穩(wěn)”工作大局

共青團山東省委學(xué)校部副部長、三級調(diào)研員張子涵在研討時表示，“青鳥計劃”是團省委和省人力資源社會保障廳共同開展的服務(wù)大學(xué)生就業(yè)、助力全省“招才引智”的一項重要工作，未來將會持續(xù)創(chuàng)新運作，吸引青年學(xué)子和人才來魯干事創(chuàng)業(yè)，推動“引鳳還巢”。

人才是經(jīng)濟社會發(fā)展的第一資源，也是城市綜合實力的重要指標。歷下區(qū)委組織部副部長張林則從歷下區(qū)角度，分享了山東省人才發(fā)展政策是如何結(jié)合區(qū)域現(xiàn)狀、落戶歷下區(qū)的。

大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)一直是黨委、政府關(guān)注的重點，歷下區(qū)公共就業(yè)服務(wù)中心副主任李洪濤就如何讓高校畢業(yè)生能就業(yè)、好就業(yè)、快就業(yè)等方面進行了分享，以其實際經(jīng)驗，破解當(dāng)代高校畢業(yè)生就業(yè)難題。

共青團歷下區(qū)委副書記李輝分享中表示，2020年以來，受疫情影響，高校畢業(yè)生面臨更為嚴峻的就業(yè)考驗。此次研討會，是一次政、企、校三方聯(lián)動的好的開端，對落實“六保六穩(wěn)”工作有良好的助力作用。未來共青團將會加強與轄區(qū)優(yōu)質(zhì)企業(yè)的聯(lián)系，定期開展“青鳥計劃”崗位線上招聘活動，組織相關(guān)企業(yè)、高校，開展就業(yè)形勢直播訪談、就業(yè)創(chuàng)業(yè)實習(xí)體驗、校園專業(yè)課程培訓(xùn)等形式多樣的活動，切實解決大學(xué)生就業(yè)問題。

釋放10000個經(jīng)紀人招聘崗位 加速人才供需匹配

作為科技驅(qū)動的新居住服務(wù)平臺，貝殼找房的使命是做更有尊嚴的服務(wù)者，更美好的居住。會上，貝殼找房魯西省區(qū)總經(jīng)理高春慧表示：“貝殼致力于推動經(jīng)紀人職業(yè)化，打造人才吸引正循環(huán)，而校企合作正是推進辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式改革，增強學(xué)校為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)能力的有效途徑。在職業(yè)保障方面，貝殼平臺為門店新入職的經(jīng)紀人打造全職業(yè)周期的培訓(xùn)體系，通過線上、線下的豐富培訓(xùn)課程，促進經(jīng)紀人的職業(yè)化、專業(yè)化。”

會上，貝殼找房集團校園營銷高級總監(jiān)孫凌從企業(yè)方的角度進行了深度分享。孫凌認為，企業(yè)方應(yīng)更具責(zé)任感，應(yīng)積極聯(lián)動政府及高校合作資源，以高校生興趣點為出發(fā)點，為其搭建全周期、全維度的人才培養(yǎng)體系，例如人才就業(yè)基地、產(chǎn)學(xué)研實驗室等。同時，孫凌也代表貝殼找房平臺，對未來更多高校生能夠選擇房產(chǎn)經(jīng)紀行業(yè)表示了期待。

據(jù)介紹，貝殼找房于1月29日發(fā)布了春望計劃，2021年將聯(lián)合全國各新經(jīng)紀品牌提供60萬經(jīng)紀人招聘崗位，其中涵蓋20萬校招經(jīng)紀人offer。在過去的一年，貝殼濟南站深耕校企合作，已與山東省內(nèi)44所高校搭建交流網(wǎng)絡(luò)。2021年，貝殼濟南站繼續(xù)聯(lián)合新經(jīng)紀品牌提供10000個招聘崗位，其中包含3000個高校應(yīng)屆生offer，以此加速實現(xiàn)房產(chǎn)經(jīng)紀人才的供需匹配。

校企聯(lián)動 助力高校人才成長與培育

中國4.0時代的房產(chǎn)經(jīng)紀人正在朝著高素質(zhì)、專業(yè)化的方向發(fā)展。貝殼人才的選拔和培養(yǎng)，也離不開高校力量的加持。研討會上，各高校相關(guān)負責(zé)人及超級實習(xí)生代表以不同議題為出發(fā)點，積極探討校企合作的意義及形式，碰撞出更多對未來校企合作模式的新創(chuàng)意概念。

會上，山東財經(jīng)大學(xué)就業(yè)處處長楊哲就“‘慢就業(yè)’背景下高校如何做好大學(xué)生就業(yè)工作”的主題進行了分享。他指出，后疫情時代，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢相對嚴峻，高校方將從全程化教育、全員化參與、扁平化管理及個性化服務(wù)幾個舉措入手，積極改善高校生的就業(yè)觀念，解決當(dāng)下結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾。

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院團委書記劉同鋒在分享中提到，當(dāng)下高校應(yīng)屆生就業(yè)心態(tài)已發(fā)生改變，緩就業(yè)、慢就業(yè)狀況逐步增加，擇業(yè)周期也相對延長。未來應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強校企合作，聯(lián)合企業(yè)資源拓寬就業(yè)渠道。同時校方將會繼續(xù)做好高校生宣傳教育，加強心理輔導(dǎo)，讓大學(xué)生養(yǎng)成積極就業(yè)的心態(tài)。

在貝殼，超級實習(xí)生是高校代言人，也是企業(yè)在校園中的組織者和傳播者。會上，山東青年政治學(xué)院的張志遠、齊魯工業(yè)大學(xué)的王寧以及山東財經(jīng)大學(xué)的譚景勻，分別就其在貝殼實習(xí)經(jīng)驗進行分享。在分享中，超級實習(xí)生們首先肯定了其身份的重要性，作為連接校企兩方的重要橋梁，不僅可以鍛煉自身組織能力，還能參與公司提供的專業(yè)培訓(xùn)，結(jié)識更多優(yōu)秀的職場精英伙伴。其中王寧表示，成為貝殼超級實習(xí)生以來，她度過了無數(shù)個美好的小瞬間，這段經(jīng)歷不僅難忘，而且珍貴。

現(xiàn)場，貝殼找房濟南站與山東理工大學(xué)、山東管理學(xué)院、齊魯醫(yī)藥學(xué)院、濰坊科技學(xué)院、濱州職業(yè)學(xué)院、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代城市系等6所院校達成合作，希望通過校企聯(lián)動的力量，助力高校人才的成長與培育。

校企合作簽約不僅僅是一種形式，更是一種企業(yè)與高校資源、信息共享的雙贏模式。未來，校企雙方將持續(xù)開展深度合作，共同打造最優(yōu)人才實訓(xùn)基地，如課程講座、社會實踐、OPENDAY、同期會等形式，以期用最多樣、創(chuàng)意且有效的方式，打造全周期人才成長保障體系，助力成就年輕夢想。

[責(zé)任編輯：楊凡、楊冬妮]

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