（光明日?qǐng)?bào)記者 陳鵬）2019年高考成績(jī)即將公布，高招報(bào)名進(jìn)入關(guān)鍵期，報(bào)什么學(xué)校，選哪個(gè)專業(yè)，考生和家長(zhǎng)應(yīng)該去哪里獲取有效信息？觀看“2019高校招生服務(wù)光明大直播”是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

6月21日，“2019高校招辦主任光明大直播”走進(jìn)西南大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)等8所高校，截至當(dāng)天，直播團(tuán)隊(duì)已經(jīng)走進(jìn)全國(guó)129所高校，目前直播累計(jì)觀看量已經(jīng)突破1.1億人次，單場(chǎng)最高觀看量達(dá)207.4萬(wàn)人次，這個(gè)數(shù)字還在持續(xù)增長(zhǎng)中。

進(jìn)入6月，光明日?qǐng)?bào)全媒體團(tuán)隊(duì)按照平均一天6場(chǎng)、最高10場(chǎng)的節(jié)奏，用手機(jī)現(xiàn)場(chǎng)直播的形式，帶領(lǐng)大家走進(jìn)全國(guó)各大高校，在校園教學(xué)、科研、生活的真實(shí)場(chǎng)景中，采訪高校領(lǐng)導(dǎo)、招辦主任、優(yōu)秀教師和在校學(xué)生，即時(shí)回答網(wǎng)友提問(wèn)，努力提供高考招生季最權(quán)威、全面、專業(yè)的招生信息，幫助考生及家長(zhǎng)填學(xué)校、選專業(yè)、作決策。

為考生提供全面、權(quán)威、專業(yè)的招生信息

6月20日，?？谧罡邷囟冗_(dá)36攝氏度。通過(guò)光明網(wǎng)主播季爽的鏡頭，網(wǎng)友們走進(jìn)該校熱帶作物實(shí)驗(yàn)室，參觀了橡膠生產(chǎn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，同時(shí)領(lǐng)略了海南大學(xué)所在的海甸島的迷人風(fēng)光。

季爽表示，直播讓不少網(wǎng)友眼前一亮，身臨其境地感受到了祖國(guó)最南端的“雙一流”建設(shè)高校的魅力。很多網(wǎng)友紛紛留言：“真沒(méi)想到海南大學(xué)這么美！”

“光明大直播”充分利用技術(shù)工具，讓全國(guó)的考生和家長(zhǎng)“親臨”校園，還邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、教授、在校生、青年教師、招辦負(fù)責(zé)人等不同角色參與其中，全方位介紹考生和家長(zhǎng)關(guān)心的內(nèi)容。

最近，昆明的一位家長(zhǎng)盛雪梅一直鎖定“光明大直播”。盡管孩子明年才參加高考，但她早已成為“光明大直播”的鐵粉。曾經(jīng)參觀過(guò)上海交通大學(xué)的她說(shuō)：“如果利用假期時(shí)間挨個(gè)去實(shí)地參觀的話，也只能走馬觀花，更不會(huì)有專家權(quán)威解讀招生政策、介紹優(yōu)勢(shì)學(xué)科專業(yè)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，大直播這種方式既實(shí)在又實(shí)用。”

盛雪梅特別關(guān)注上海高校，在觀看直播的時(shí)候，孩子也會(huì)湊過(guò)來(lái)一起看。“借助回看功能，一些學(xué)校的直播，不只看一遍，還會(huì)分享到家長(zhǎng)微信群里。”

“好產(chǎn)品要用心做，我們既要從考生的角度，請(qǐng)學(xué)校解答最直接的招考政策問(wèn)題，又要從學(xué)校的角度，向考生和網(wǎng)友推薦一所大學(xué)的優(yōu)勢(shì)和特色專業(yè)。”光明日?qǐng)?bào)全媒體總編室主播史薇薇在直播前總要做足功課，將具體問(wèn)題、背景材料分門別類整理、細(xì)化。如今，她已經(jīng)在上海、廣州等地做了近十場(chǎng)直播。“直播時(shí)，我經(jīng)常能看到網(wǎng)友留言在詢問(wèn)‘下一場(chǎng)去哪里直播’，大家肯定是被內(nèi)容吸引了。”

北京科技大學(xué)招辦主任孫長(zhǎng)林表示：“大直播以考生喜聞樂(lè)見的形式，對(duì)高校進(jìn)行全面的展示，有利于大家全方位了解一所大學(xué)，內(nèi)容全面真實(shí)，宣傳效果好，中間穿插了招辦主任對(duì)學(xué)校招生政策等方面的解讀，既專業(yè)又權(quán)威。”

展示學(xué)校教學(xué)科研和立德育人成果

“光明大直播”并不是刷禮物、講段子。對(duì)話招辦主任、采訪專家名師、走訪實(shí)驗(yàn)室和圖書館已經(jīng)成為“光明大直播”的固定環(huán)節(jié)。而眾創(chuàng)空間、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、特色專業(yè)學(xué)院，則是直播中出鏡率較高的地方。

電子科技大學(xué)招辦主任林鵬告訴記者，點(diǎn)進(jìn)“光明大直播”直播間，考生就能對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境有更加直觀的了解，而各大高校的人才培養(yǎng)理念、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、校園文化等內(nèi)容也躍然“屏”上。

光明網(wǎng)主播陶媛發(fā)現(xiàn)，和往年相比，2019年參與大直播的學(xué)校準(zhǔn)備更加充分，直播間的氣氛也更加活躍，“學(xué)校會(huì)主動(dòng)提出新思路，介紹新的教學(xué)成果，甚至建議配合展板和音樂(lè)，在直播中呈現(xiàn)。”在北京理工大學(xué)復(fù)雜智能高精尖中心，仿生機(jī)器人在鏡頭前表演；在電子科技大學(xué)未來(lái)媒體研究中心，未來(lái)媒體傳播模式通過(guò)大屏展示；在閩江學(xué)院中國(guó)漆新型材料工程研究中心，國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——福州脫胎漆器髹飾技藝被更多網(wǎng)友所熟知。

“近幾年，新穎的招生宣傳方式也不少，但‘光明大直播’更進(jìn)一步，通過(guò)學(xué)生實(shí)踐培養(yǎng)基地和團(tuán)隊(duì)展示，學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科、特色專業(yè)、校園文化特別是人才培養(yǎng)特色，得到了生動(dòng)展現(xiàn)。”孫長(zhǎng)林說(shuō)。

引入校園主播，搭建大數(shù)據(jù)服務(wù)平臺(tái)

5月4日，“光明大直播”福州大學(xué)開播的時(shí)候，福州大學(xué)學(xué)生高達(dá)慶和王若君，作為第一批校園主播出現(xiàn)在鏡頭前。“沒(méi)有人比我們更了解我們的學(xué)校。”高達(dá)慶坦言，“我們很樂(lè)意把自己在大學(xué)里的生活體驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)歷分享給考生和網(wǎng)友。這種直播非常輕松，也讓我發(fā)現(xiàn)了校園里平時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的許多亮點(diǎn)，是一次難得的體驗(yàn)。”

“光明大直播”已經(jīng)進(jìn)入第三個(gè)年頭，內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新無(wú)處不在。本次“光明大直播”所有場(chǎng)次都有院校學(xué)生擔(dān)任主播，由他們向網(wǎng)友推介母校，帶大家穿梭于學(xué)校的文化地標(biāo)、高新實(shí)驗(yàn)室、課堂、學(xué)生社團(tuán)等之中。

同時(shí)在直播中，還有不少網(wǎng)友提出了一些意見和建議。陶媛告訴記者，他們希望大直播加強(qiáng)互動(dòng)性，讓考生和高校的聯(lián)系進(jìn)一步密切起來(lái)，提供一些更具個(gè)性化的信息。盛雪梅就建議，“光明大直播”需要更加精準(zhǔn)地針對(duì)受眾群投放，比如與一些知名高中合作，開發(fā)程序或者開辟網(wǎng)頁(yè)專題，為考生提供考前咨詢。

事實(shí)上，2019年，“光明大直播”將攜手參與直播的高校組建“高校招生信息服務(wù)聯(lián)盟”，共同創(chuàng)立“光明高招服務(wù)數(shù)據(jù)共享平臺(tái)”，為考生提供基于大數(shù)據(jù)采集與分析的定制化、個(gè)性化招生信息推介和志愿填報(bào)服務(wù)。

[責(zé)任編輯：楊凡、單曉燕]

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