齊魯網?閃電新聞9月27日訊 教育部在今天上午召開的“教育這十年”系列發布會上，用數據介紹了黨的十八大以來高校科技創新服務經濟社會高質量發展的各項成效。
教育部科學技術與信息化司司長雷朝滋介紹，黨的十八大以來，教育部先后組織實施了高等學校“創新能力提升計劃”“關鍵領域自主創新行動”“基礎研究珠峰計劃”等一批重大戰略行動和鄉村振興、人工智能、碳中和、區塊鏈等一系列科技創新專項行動計劃；組織高校建設了一批國家重點實驗室、國家工程（技術）研究中心，主動布局建設前沿科學中心、集成攻關大平臺，成建制、體系化建設了688個教育部重點實驗室和448個教育部工程研究中心，形成了層次清晰、結構合理、支撐有力的高校科技創新體系，高校科技創新服務能力穩步提升，為國家重大戰略實施和經濟社會發展提供了強有力的支撐。
十年來，高校作為第一完成單位獲得的國家科技三大獎累計突破1000項。從數量上講，過去十年里高校獲得了一半以上的國家科技三大獎；從質量上講，高校獲得了十年來60%的國家自然科學一等獎和90%的國家技術發明一等獎，是我國基礎研究的主力軍和重大科技突破的策源地。
高校戰略科學家和領軍人才群體穩步壯大。近三次新增的兩院院士，高校占比都超過50%，高校集聚了國家杰出青年科學基金獲得者總數的近70%。據調查統計，2021年，高校參與理工農醫類研究與發展項目的研究生超過100萬人，比2012年翻了一番。
十年來，高校專利轉讓及許可合同數量突破6.5萬項，專利轉化金額從8.2億元增長到88.9億元，增幅接近十倍。高校科技成果供給質量和轉化效率顯著提升，為經濟社會高質量發展提供了有力支撐。
十年來，教育部和31個省（自治區、直轄市）以及新疆生產建設兵團共同布局建設了229個省部共建協同創新中心，加強與行業產業龍頭企業和地方政府深度合作，為產業和區域發展提供有力支撐，廣大高校充分發揮區位優勢和學科人才優勢，通過創新引領，強化輻射帶動作用，加快科技資源聚集，助力打造區域創新增長極。
