【代表委員履職記】

“孩子們，這里有雷鋒文化廣場、國防教育展室，還有最受青少年歡迎的素質拓展基地！”2月12日，全國人大代表、國網吉林省電力有限公司通化供電公司抄收班班長初建美帶領10名小學生來到通化市雷鋒少年軍校，學習雷鋒精神，了解軍事國防知識。這些小學生也是初建美志愿者服務隊的小志愿者。

初建美是一名普通的電力工人。在抄表工作中，她時常會接觸到不同年齡段、不同家庭環境、不同性格特點的青少年。“我總會和孩子們聊上幾句，說說生活，問問學習，也關心他們的思想狀況。聊著聊著，就和這些孩子結下了深厚的情誼。”初建美說。

“通過工作中的接觸和長期的校園調研，我發現孩子們都渴望戴上‘紅領巾’，對學習革命歷史也有著濃厚的興趣，想多去愛國主義教育基地看一看，更想為祖國作貢獻。”初建美說，作為一名全國人大代表，又身為“中國最美志愿者”，她有責任更有義務幫助孩子們實現愿望，為培養他們的家國情懷和樂于奉獻的精神品格做出思考、提出建議、貢獻力量。

使命在心，責任在肩，4年里，初建美沒少忙碌。2019年，她帶領通化供電公司的黨員同志成立了“黨員紅色宣講團”，開展了一系列“紅色教育進校園”活動。

“黨員紅色宣講團”結合通化豐富的抗聯文化和深厚的歷史積淀，精心制作了“革命理想高于天”主題課件，借助圖片、音樂和視頻等青少年易于接受的形式，重現艱苦卓絕的抗戰歷史，讓青少年在潛移默化中得到心靈的洗滌，將紅色理想信念根植于心。到目前，這支團隊已經走進通化地區10所中小學，開展紅色宣講20余場。

從2021年11月起到2022年春節，這是通化天氣最冷也是電力系統工作最忙的時候。可初建美還是帶領通化供電公司的志愿者們利用休息時間，走進通化市特殊教育學校、東昌區育智學校、二道江中心校等多所學校開展“春蕾計劃 夢想未來”活動，為困境兒童和留守兒童捐獻衣物和學習用品，同時開展調研，了解青少年對國防教育的所想所需。

在教育部評選的首批“全國中小學國防教育示范學校”——通化市雷鋒少年軍校，同學們通過參觀國防教育基地、體驗軍事技能訓練課、學習《東北抗聯英雄人物故事》校本教材等豐富多彩的形式，體驗軍旅生活、接受思想教育。

近年來，初建美多次帶領小志愿者們來到通化市雷鋒少年軍校參觀學習，也多次在這里和師生們促膝談心。初建美說：“通化市雷鋒少年軍校紀律嚴明，實踐拓展任務多，可孩子們非常愿意來，甚至在結束學習時就盼著再來。老師們也希望創設更多載體和形式，提高教育教學質量，幫助青少年成長。”

在廣泛的調研和實踐中，初建美為青少年成長服務的初衷更加堅定。她建議，將國防教育常態化，在中小學廣泛建立國防教育展室，以“革命精神育人，國防教育立校”的德育模式開展各類學習活動；將國防教育規范化，全面推進“少年軍校”建設，遵循“日常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合”的原則，把定期參加“少年軍校”納入成為3至8年級學生的“規定動作”；充分利用寒暑假或傳統節假日，帶領青少年緬懷革命先烈、追尋紅色足跡，弘揚革命精神，厚植家國情懷；將傳統文化教育融入“少年軍校”特色活動中，增強青少年的愛國意識和文化自信。

[責任編輯：楊凡、武云泉]

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