原標(biāo)題：重慶“奇才”鼓手齊書(shū)煜：心中有樂(lè)，萬(wàn)物皆器

來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng)

【解說(shuō)】餐盤(pán)、梳子、沙發(fā)、紙張、就連口香糖的瓶身，都能在鼓手齊書(shū)煜的手中發(fā)出奇妙的音律。對(duì)他來(lái)說(shuō)，萬(wàn)物皆可奏樂(lè)。

齊書(shū)煜出生于陜西西安，4歲時(shí)，有一次到親戚家玩耍接觸到架子鼓，從此便一發(fā)不可收拾。他先后學(xué)習(xí)了中國(guó)民族打擊樂(lè)器、西洋打擊、手拍打擊樂(lè)器等，期間還向來(lái)自美國(guó)、德國(guó)、古巴、印度等大師學(xué)習(xí)。

【同期】齊書(shū)煜

接觸鼓的時(shí)候，其實(shí)挺機(jī)緣巧合的。過(guò)年串親戚，去了我一個(gè)哥哥家里，他那里放了一套鼓，然后我上去玩了玩，然后我媽媽就說(shuō)要不要學(xué)，我說(shuō)挺好玩的，就開(kāi)始學(xué)習(xí)，就這么一直過(guò)來(lái)了。目前為止，我會(huì)覺(jué)得音樂(lè)就像是我生活中的礦泉水、白開(kāi)水，每天都要喝。

【解說(shuō)】齊書(shū)煜從西南大學(xué)音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，就留在了重慶，他開(kāi)設(shè)工作室、組建樂(lè)隊(duì)、創(chuàng)作音樂(lè)，經(jīng)常到各地演出。

在表演中，齊書(shū)煜用到了很多不常見(jiàn)的樂(lè)器，比如手碟、果殼、葫蘆沙錘、藏式碰鈴、牛鈴等等，其中有不少樂(lè)器都是他自己制作的。齊書(shū)煜說(shuō)，音樂(lè)源自于生活，萬(wàn)物皆可奏樂(lè)，比如生活中的鍋碗瓢盆，甚至桌椅板凳，都是很好的打擊樂(lè)器。

【同期】齊書(shū)煜

就是打擊樂(lè)、音樂(lè)，其實(shí)是跟我們每個(gè)人息息相關(guān)的。打擊樂(lè)器就是摩擦震動(dòng)所產(chǎn)生出來(lái)的聲音。我們身上有各種聲音，我們的牙齒，這些都是生活中帶來(lái)的音色。

【解說(shuō)】齊書(shū)煜使用的架子鼓和其它架子鼓有些不一樣，上面擺放了諸如毛巾，果殼、小鼓、鈴鐺之類(lèi)的東西。他說(shuō)，這些都是特別設(shè)計(jì)的，這樣組合在一起，敲打出來(lái)的音色更特別，更好聽(tīng)。

【同期】齊書(shū)煜

我自己的鼓組上面會(huì)有一些大家可能常規(guī)看不到的一些東西，比如說(shuō)一些果殼，或者是一些小鼓、毛巾，這些其實(shí)就是讓我原本爵士鼓上的音色會(huì)更加多元化。

【解說(shuō)】在齊書(shū)煜眼里，每個(gè)人都是演奏家，生活里的每個(gè)物品都有自己獨(dú)特的旋律，如餐盤(pán)、梳子、沙發(fā)、紙張、盒子，在他手里，都能發(fā)出美妙的音符。而他的工作室里，也處處充斥著這樣的玄妙：盆栽里隨意堆放的皂角，可以發(fā)出沙沙的聲音；角落里掛著一串串干果殼，搖動(dòng)它們，有風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的聲音；一根彈簧連接一個(gè)空心的木筒，再配合一串干果殼，搖動(dòng)它們，就能模仿夏天打雷下雨的聲音。

【同期】齊書(shū)煜

一個(gè)空心的筒，一根彈簧，它其實(shí)是模仿打雷的聲音。

【解說(shuō)】齊書(shū)煜說(shuō)，音樂(lè)的情緒感染力非常大，可以治愈人心。他特別喜歡一些治愈系的音色，比如通過(guò)拍打手碟，敲打頌缽等樂(lè)器，就可以達(dá)到調(diào)節(jié)心理情緒，放松身心、釋放壓力的效果。

【同期】齊書(shū)煜

我會(huì)用手碟，用水鼓，然后用非常多治愈的，包括頌缽這些東西，讓大家躺在我的身邊，然后閉上眼睛做一場(chǎng)夢(mèng)一樣。我在這一個(gè)小時(shí)當(dāng)中會(huì)給大家，用這種不同的，很治愈的音色、樂(lè)器，為大家來(lái)一段不一樣的旅程。

記者 肖江川 重慶報(bào)道

[責(zé)任編輯：楊凡、崔中連]

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