“六一”前夕，習(xí)近平總書記給“新安旅行團”的母校、江蘇省淮安市新安小學(xué)的少先隊員們回信，祝他們和全國小朋友們節(jié)日快樂，同時勉勵他們要結(jié)合自身成長實際學(xué)好黨史，以英雄模范人物為榜樣，從小堅定聽黨話、跟黨走的決心，刻苦學(xué)習(xí)，樹立理想，砥礪品格，增長本領(lǐng)，努力實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展。

習(xí)近平總書記的回信在廣大師生中引起熱烈反響，從少先隊員到教育工作者，紛紛表示將繼續(xù)學(xué)好黨史，用活資源，銘記囑托，勵志前行。

“總書記的回信使學(xué)院全體師生深受鼓舞，我們共同傳承陶行知教育思想，將大愛大德大情懷融入立德樹人全過程。”南京曉莊學(xué)院黨委書記陳華表示，開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，學(xué)院深入挖掘校史和陶行知教育實踐中的紅色資源，編排《陶行知》《曉莊十英烈》等話劇，開展專題尋訪和調(diào)研，將“四史”學(xué)習(xí)融入教育教學(xué)。

“新安旅行團”踐行陶行知先生“生活即教育”“社會即學(xué)校”“教學(xué)做合一”的教育思想。“這些教育思想，正是我校創(chuàng)始人陶行知教育思想的核心內(nèi)容。”南京曉莊學(xué)院教師教育學(xué)院2018級學(xué)生王芳說，作為一名定向師范生，一定向“新安旅行團”的榜樣們學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻青春力量。

“回信充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對少年兒童的親切關(guān)愛，飽含著對青少年學(xué)生從小學(xué)黨史、永遠(yuǎn)跟黨走的殷殷期盼和諄諄囑托。”江蘇省委教育工委書記、省教育廳廳長葛道凱表示，未來要推動學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要回信精神與全省教育系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，把“新安旅行團”的光輝事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的生動教材，用好身邊的紅色革命資源，把紅色基因傳承好。

6月1日，陶行知的故鄉(xiāng)安徽省黃山市歙縣，歙縣行知小學(xué)校長張旭東帶領(lǐng)全校師生學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記給新安小學(xué)少先隊員的回信。孩子們表示，要以英雄模范人物為榜樣，聽黨話、跟黨走，銘記囑托，勵志前行，爭做新時代好少年。自黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，歙縣行知小學(xué)開辟了愛國主義主題教育展廳，組織師生參觀學(xué)習(xí)100位功勛卓著的先烈英模事跡；舉行“我心目中的英雄”主題演講；開展“黨是陽光我是苗”書畫展、“學(xué)唱紅色歌曲”等系列活動，以史育人、用史勵志。

“總書記在回信中強調(diào)，要結(jié)合自身成長實際學(xué)好黨史，這為我們的學(xué)校教育指明了方向。”安徽省合肥市師范附屬小學(xué)校長馮璐說，學(xué)校要堅持“立德樹人”根本任務(wù)，通過開辟“紅色陣地”，開展“紅色活動”，教授“紅色課程”，建設(shè)“紅色校園”等方式，厚植紅色基因，引導(dǎo)學(xué)生知史愛黨，全面發(fā)展。

1932年，陶行知來到上海寶山大場，一種新型的教育形式——“山海工學(xué)團”正式誕生。他提出“工以養(yǎng)生，學(xué)以明生，團以保生”的想法，將工場、學(xué)校、社會打成一片。如今，“山海工學(xué)團”更名為行知小學(xué)。“總書記給新安小學(xué)少先隊員的回信，一種同為行知人的自豪感油然而生。”上海市寶山區(qū)行知小學(xué)校長姜敏表示，作為新時代的傳承人，如何將“四史”學(xué)習(xí)與“校史”教育緊密結(jié)合，努力踐行“為黨育人、為國育才”初心使命，成了新時代的命題。

如今的寶山區(qū)行知小學(xué)，賦予陶行知“六大解放”教育思想新時代的理解。姜敏說，學(xué)校黨支部以“知行合一、學(xué)史明志、永葆初心”作為黨史學(xué)習(xí)教育的主題，開展一系列活動：學(xué)深原著、用活資源、上好黨課。同時，充分利用好行知小學(xué)校史資源，將“山海工學(xué)團”歷史資源轉(zhuǎn)化為黨史學(xué)習(xí)教育的生動素材，堅實走好行知路上的每一步，做新時代紅色基因的傳承人。

[責(zé)任編輯：楊凡、武云泉]

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